我国初中生物教学现状

在我国，一直以来狠抓教育、教学等各个方面的工作，但是，在教学实际当中，尤其是在推行新教学模式的教学过程中，面对很多困难。虽然大部分...[阅读全文]

2016-05-09

初中生物新课改的理念

在生物的教学中，依据新课改的要求，即能够激起学生学习生物的兴趣，培养学生生物方面的能力，即创造能力、还有创新的精神。在以往的生物教...[阅读全文]

2016-05-09

初中生物教学生活化论文

初中生物教学生活化指在生物课程目标的指引下，以学生己有的生活知识和生活经验为背景基础，挖掘与生活密切相关的内容，并将其渗透于初中生...[阅读全文]

2016-05-09

完成学习方式的转变

旧的学习方式只是单纯接受的学习方式，课改背景下要上好课必须拥有多元化的学习方式，只有这样才能充分调动学生的兴趣和发挥学生的主观能动...[阅读全文]

2016-05-09

丰富的开课艺术在初中生物学课堂教学的尝试

课堂教学是整个教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键所在。开课即一堂课的开始,心理学研究表明:精彩而艺术的开课,往往给学生带来新异亲...[阅读全文]

2016-05-05

浅议生物课堂电化教学的设想

【内容摘要】教师在生物课堂教学中运用电教手段教学,是改进教学方法、提高教学效率的一种有途途径。【关键词】生物课堂 电化教学 教学目...[阅读全文]

2016-05-05

浅谈生物教学中学生创新能力的培养

摘要 当今世界,科技发展突飞猛进,人才竞争日趋激烈,为适应时代的需要,创造型人才的培养刻不容缓。对学生进行创新能力的培养,首先应设法激...[阅读全文]

2016-05-05

农村中学生物教学应立足当地经济的振兴

中国的教育正在进行一次伟大的变革,它不仅是一次全面提高国民素质的变革,而且是一次勇于打破传统的“应试教育”模式,向“素质教育”转轨的...[阅读全文]

2016-05-05

生物教学中爱好的培养浅谈

教师都希望学生乐于接受自己所讲知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。尤其是当今生物取消高考,更为教师...[阅读全文]

2016-05-05

高三生物二轮复习建议

一、 指导思想二轮复习要打破教材的先后顺序,打破必修教材及必修教材与选修教材的顺序,以知识专题的形式进行复习。在复习中要吃透“两纲”...[阅读全文]

2016-05-05