浙江省2013年高考生物试卷：非选择题及答案

30.(14 分)为研究某植物对盐的耐受性，进行了不同盐浓度对其最大光合速率、呼

吸速率及根相对电导率影响的实验，结果见下表。

注：相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比，可反映细胞膜受损程度。

请据表分析回答：

(1)表中最大光合速率所对应的最小光强度称为___________。与低盐和对照相比，高盐浓度条件下，该植物积累有机物的量____________，原因是 CO2 被还原成____________的量减少，最大光合速率下降;而且有机物分解增加，____________上升。

(2)与低盐和对照相比，高盐浓度条件下，根细胞膜受损，电解质外渗，使测定的_____升高。同时，根细胞周围盐浓度增高，细胞会因________作用失水，造成植物萎蔫。

(3)高盐浓度条件下，细胞失水导致叶片中的_______增加，使气孔关闭，从而减少水

分的散失。

【答案】(1)光饱和点 减少 三碳糖 呼吸速率(2)根相对导电率 渗透(3)脱落酸

31.(12 分)某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：

①将若干只未成年小鼠分为 2 组：

甲组：不切除甲状腺(假手术) 乙组：切除甲状腺

②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。

③对测得的数据进行统计分析。

(要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺;耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示;

实验持续时间合适;实验条件均适宜)

请回答：

(1)实验目的是______________________________________________________。

(2)预测实验结果(在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示)

(3)分析与讨论

①用耗氧量作为检测指标的依据是__________________________。

②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是_____________________。

③上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组：__________________________。

【答案】(1)探究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和生长发育(或耗氧量和体长)的影响

(2)

A∶甲组耗氧量

B∶乙组耗氧量

C∶甲组体长

D：乙组体长

(3) ①甲状腺激素促进新陈代谢，此过程需消耗氧 ②甲状腺激素缺乏，小鼠生长发

育停滞 ③切除甲状腺、给予甲状腺激素(或不切除甲状腺、给予甲状腺激素)

32.(18 分)在玉米中，控制某种除草剂抗性(简称抗性，T)与除草剂敏感(简称非

抗，t)、非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料，经过 EMS 诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经 EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体(丙)。

请回答：

(1)获得丙的过程中，运用了诱变育种和________________育种技术。

(2)若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1 只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从 F1 中选择表现型为_____的个体自交，F2 中有抗性糯性个体，其比例是_____。

(3)采用自交法鉴定 F2 中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为

__________的个体，则被鉴定个体为纯合子;反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。

(4)拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其它物种获得_______，

将其和农杆菌的_______用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助_______连接，形成重组 DNA 分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。

【答案】(18 分)(1)单倍体(2)抗性非糯性 3/16 (3)非抗糯性

(4)抗虫基因(或目的基因) Ti 质粒 DNA 连接酶

14年高考如何复习一直都是考生们关注的话题，下面是查字典生物网的编辑为大家准备的浙江省2013年高考生物试卷：非选择题及答案

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