初中生物《青春期的发育和卫生》教案_生物教案

初中生物《青春期的发育和卫生》教案: 来源：查字典生物网|2015-10-15 发表|资源分类：生物教案; 学科：生物格式：; 年级：大小：未知; 类别：教案; 点击下载

初中生物《青春期的发育和卫生》教案资源简介

　　青春期的发育和卫生教案

　　教学目标：

　　1.了解并掌握自身在青春期的生理和心里变化规律。

　　2. 了解并掌握青春期的生理和心里卫生常识。

　　3.学习如何正确认识和处理与异性之间的关系，使自己成为一个讲道德，有道德的人。

　　4.学会如何调节自己的情绪，如何保持健康的心理状态，如何培养健全的人格。

　　教学重点：

　　1.青春期的生理特点和心理特点以及男女差异。

　　2.如何针对青春期的心理卫生问题，调节自己的情绪，培养健康心理和健全的人格。

　　教学难点：

　　1.运用所学知识来科学认识自己、客观接受自己、正确把握自己和自觉调控自己。

　　2.性生理、性心理和性道德。

　　课题：青春期概述

　　青春期的生理发育

　　课时：1

　　目标：1.了解青春期的概念

　　2.了解青春期生理发育的特点及男女差异

　　3.了解男女少年生殖系统的发育特点

　　重点：1.了解青春期的概念

　　2.了解青春期生理发育的特点及男女差异

　　引言：进入中学，很多同学已经进入了一生中最重要的阶段，就是青春期。那么什么是青春期呢?青春期有什么变化呢?

　　新课：一、青春期概述

　　1.什么是青春期?

　　2.学习青春期发育和卫生知识的重要性。

　　二、青春期的生理发育

　　1.身体外形的变化

　　(1)体重：明显增加，女生早于男生，14岁左右男生超过女生。

　　(2)身高:迅速长高，女生早于男生，男生增长超过女生。

　　(3)肌肉：发育十分迅速，男生肌肉细胞增长比女生快，力量比女生大。(挂图：青春期男女握力发展对比曲线)

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