在高中生物教学中渗透营养学教育的研究与实践

目前，一个新的知识领域正在中国悄然兴起，那就是营养学。良好的国民营养和健康状况是社会经济发展的基础。一方面，随着我国经济的快速发展...[阅读全文]

2016-10-12

浅议多媒体在生物教学中的价值

教学媒体作为一种具有特殊功能的教学手段，越来越受到广大教师的重视。因为它不仅使教学视听化、形声化，而且使课堂的直观性更加突出;更重...[阅读全文]

2016-10-12

浅议生理教学中各种媒体运用和发挥

电化教育作为运用现代电教媒体(如电视、录像、幻灯、投影等)进行教学的一种方式，对于传统的教育来说，无疑是一次激烈的冲击和深刻的革命。...[阅读全文]

2016-10-12

遵循教育规律坚持趣味教学浅议

一、精心设计引人入胜的导言。好的导言，可激发学生的兴趣，使其注意力高度集中，是上好一节课的重要环节。我查阅大量资料，尽可 能采用激...[阅读全文]

2016-10-12

实现生物课堂教学的高效率浅议

课堂教学是实施素质教育的主渠道，在全面推进素质教育的今天,首先是向课堂教学要效益。因为课堂作为教学的主阵地，它的有效性直接关系到学...[阅读全文]

2016-10-12

浅议自然教学和相邻课程的有机联系

一、结合语文教学讲自然自然教学与语文课的联系结合点是全方位的,笔者以为主要有:逻辑推理及其表达在自然课教学中,教师应特别注意引导学生...[阅读全文]

2016-10-12

发挥生物学科特色调动学生学习兴趣

学生对所学学科兴趣浓厚,其学习成绩一般都比较理想。因此,在教学中努力激发、调动学生的学习兴趣,就成了教学研究的重要课题之一。生物学是...[阅读全文]

2016-10-12

双语教学中生物语言表达能力的对策

生物教学采用汉语授课模式,语言表达能力欠缺是目前双语班学生在生物学习过程中普遍存在的现象,我对双语班生物教学学情调查发现,语言不通、...[阅读全文]

2016-10-12

浅析小凹和小凹蛋白对成骨细胞的影响

近年来,小凹和小凹蛋白成为生物膜和细胞生物学领域的一个新热点,越来越受到国内外学者的关注。 尤其是当今社会,科学技术飞速发展,交通工具...[阅读全文]

2016-10-12

铜蓝蛋白生理功能及其和疾病的关系

1 铜蓝蛋白的研究概况铜蓝蛋白( EC 1. 16. 3. ) 又称铜氧化酶,是Holmberg 和 Laurell 于 1948 年首先从人血清 a2 -球蛋白中...[阅读全文]

2016-10-12