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2017年高考一轮生物复习需增强针对性
来源: 查字典生物网| 2016-11-01 发表| 教学分类:教学方法

生物教学

2017年高考一轮生物复习需增强针对性

有效的措施是研究高考真题,尤其是近三年“全国理综”生物科高考试题。首先,要研究试题难度,并适当地超越高考题的难度,但绝不能以难度来评价学习效果。其次,要研究高考命题视角的演变。研究高考命题视角,如知识重组法、信息转化法、实验开放法、逆向思维法、具体化运用法及信息给予法等,将成为决胜高考的关键因素。对该类命题视角从信息给予方式、潜在的演变方式、与生物学原理的切入点、应用价值等全方位进行分析,才能做到举一反三,事半功倍。

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