2012年高考生物备考4月主题(3)高考考查的生物育种及基因工程_生物教案

2012年高考生物备考4月主题(3)高考考查的生物育种及基因工程: 来源：查字典生物网|2015-08-18 发表|资源分类：高考生物教案; 学科：生物格式：doc; 年级：高考大小：954.50 KB; 类别：教案; 点击下载

2012年高考生物备考4月主题(3)高考考查的生物育种及基因工程资源简介: 2012年高考生物备考4月主题(3)高考考查的生物育种及基因工程

一、生物育种方法归纳：

1、杂交育种：

原理：基因重组。一般指种内不同品种间的杂交育种。

目的：人们用杂交的方法，有目的地使生物不同品种间的基因重新组合，从而创造出对人类有益的性状重组新品种。——获得具有优良性状的纯合子。

方法和过程：杂交→自交→选择（一般从F2开始）……

优缺点：能根据人的预见把位于两个品种生物体上的优良性状集于一身；育种时间长，需随时观察及时发现优良性状。

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