2010高考生物二轮复习遗传的细胞基础和分子基础学案_生物教案

2010高考生物二轮复习遗传的细胞基础和分子基础学案: 来源：查字典生物网|2012-09-17 发表|资源分类：高考生物教案; 学科：生物格式：doc; 年级：高考大小：1.06; 类别：教案; 点击下载

2010高考生物二轮复习遗传的细胞基础和分子基础学案资源简介: 2010高考生物二轮复习遗传的细胞基础和分子基础学案

【学法导航】
1．在理解的基础上准确记忆基本概念、事实。
基本概念、原理、规律、观点等是复习的重点。学科基础知识是综合能力的基础与载体，没有雄厚的基础知识，能力就失去了“源和本”，也不可能得到高的分数。生物学问题的答案需要规范的生物学科语言作答。
2．以“问题”为中心，对重点知识、思维方法专项突破，进行拓展归纳，提高应用能力。
复习时，可设计测试核心概念的问题，如以填表、填充概念图等形式，挖掘概念内涵和外延。
（1）解析概念，挖掘概念的内涵和外延
（2）通过概念图，进行归纳
（2）运用比较归纳推理，突破重难点
DNA复制、转录、翻译比较

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