高三生物特异性免疫教案_生物教案

高三生物特异性免疫教案: 来源：查字典生物网|2013-01-15 发表|资源分类：高三生物教案; 学科：生物格式：doc; 年级：高三大小：525kb; 类别：教案; 点击下载

高三生物特异性免疫教案资源简介: 高三生物特异性免疫教案

教学目标设计
教材分析
体液免疫的内容主要包括体液免疫的概念、抗体的概念结构、体液免疫的应答过程和体液免疫特点。本节课的重点是在阐明有关概念的基础上，观察并概述体液免疫的应答过程。由此得出体液免疫特点，比较细胞免疫和体液免疫的区别。
学情分析
学生在日常生活中对免疫具有一定的感性认识，但是这种认识是对结果的粗浅认识，对体液免疫的应答过程缺乏具体、系统的认识。
教学目标
1．阐明体液免疫的概念、抗体的概念。
2．尝试描述抗体的结构。
3．观察并概述体液免疫应答过程。
4．尝试描述体液免疫特点。
5．关注体液免疫与人类健康关系。

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