
略(提示:阳光、水、土壤等是非生物因素,影响草原生态系统的生物因素主要是各种植物、动物和微生物)

略

略

1234CBDD567/BAD/

(1)狼 兔 草类
(2)C A
(3)生态平衡
(4)先增多后减少

(1)见下图。
(2)栖息地丧失 偷猎 栖息地的丧失

第二种方案有利于提高农田生态系统的稳定性。喷洒高效农药,在消灭棉铃虫的同时,也会杀死大量的棉铃虫的天敌。棉铃虫由于失去了天敌的控制,就容易再度发生虫灾。在棉田放养赤眼蜂,由于棉铃虫和赤眼蜂在数量上存在着相互制约的关系,因此,能够将棉铃虫的数量长期控制在较低的水平。从这个角度讲,这个方案有利于提高农田生态系统的稳定性。
与“苏科版八年级上册生物第18章第3节生态系统的自我调节伴你学答案”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-蔡玉玲
- 人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-蔡冰
- 2019年北京中考生物真题解析5
- 人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-吴丹丹
- 人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-邢立霞
- 人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-张冰
- 小学语文五年级下册苏教版 第7集 你了解唐宋八大家之一苏轼吗?跟老师一起学习吧
- 人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-刘淼
- 人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-柯玲芳
- 人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-合肥市