1
走近课堂课前预习答案
最佳答案:主要特征是身体内没有脊柱。包含了腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
2
引路课堂活动记录活动一答案
最佳答案:活动一学习比较无脊椎动物的类群
1、脊柱 95
2、
动物类群生活环境主要特征
代表动物
（举一例）
腔肠动物组织 器官 空腔 肛门水螅扁形动物扁平 肛门 组织 器官
系统 呼吸 循环
涡虫线形动物细长 线 节 口 肛门蛔虫环节动物体节 系统 神经蚯蚓软体动物外骨骼 柔软河蚌
3
引路课堂活动记录活动二答案
最佳答案:活动二讨论软体动物与人类生活的关系
①③④ ⑧ ⑦ ② ⑤⑥
4
概念梳理答案
最佳答案:脊柱
5
巩固拓展选择题答案
最佳答案:1234DCCD
6
巩固拓展第5题答案
最佳答案:（1）（2）（3）（4）（5）ACEBD
与“苏教版八年级上册生物第十四章第3课时千姿百态的动物世界（1）伴你学答案”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-蓉锦
- 2019年北京中考生物真题解析4
- 人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-曹粉白
- 人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-陈慕如
- 人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-罗妙珍
- 人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-孙淑琴
- 人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-刘淑梅
- 人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-杨小东
- 人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-袁安
- 人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-蔡冰
