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高三生物复习重点是进行知识扫描;若是基础不过关、专业术语不会用,那么很多题目都会失分。
题在书外,理在书中是近年来高考命题的一个重要原则,为此我们在复习过程中抓纲务本,落实教材知识为第一步骤。基础知识是综合运用、提升能力的基石。无论什么综合题、联系实际的问题,原理都在课本里,所以基本概念及理论的复习在整个生物复习中起着奠基、支撑的作用,如果不过关,后面的综合复习就会感到障碍重重。从近几年高考试题看,基础题仍占有一定的比例,对于我们的学生来说,做好了基础题就拿到了基本分,失去了基础题就失去了一切。只有牢固掌握基础知识才能做到应用自如。同时在复习备考中,对现有教材的例子、资料分析、问题探讨、技能训练等也不能忽略,因为这部分知识往往会成为高考命题的新情境.
一轮复习中通过典型例题的剖析,通过月考测试,找到学生知识的薄弱环节,强化训练,将学生做过的试卷、习题整理出来,选出有代表性的、易错题进行集中评讲,达到知识点一一过关的目的。
在复习过程中,理解和记住知识结论是必要的,但这些知识如果不纳入到相应的认知结构中去,那么获得的只是孤立的、没有联系的知识,这样的知识是缺少应用价值的。建立良好的知识结构,是提高学习能力的根本。结构化的知识是形成能力的前提,知识结构化、网络化,才能在解决问题时迅速地、有效地提取知识,当一条路走不通的情况下,能根据网络结构找到其他的途径。
生物复习重点是进行知识扫描的具体内容就是这些,查字典生物网希望考生可以取得更好的成绩。
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