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初一生物第九章知识点总结:第四节 动物的行为
来源: 查字典生物网| 2016-05-25 发表| 教学分类:重点难点

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为了帮助大家在考试前,巩固知识点,对所学的知识更好的掌握,查字典生物网为大家编辑了初一生物第九章知识点总结,希望对大家有用。

区分动物的先天性行为和学习行为:

一、  先天性行为

1)概念:是动物生来就有的,不依赖于个体生活的经验,通过遗传、自然选择进化而来的行为,又叫本能行为。

2)特点:1所有动物都具有先天性行为,2是动物出生后每一次遇到的某一特定刺激能做出的反应。

3)举例:蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫,哺乳动物幼崽吸吮乳汁等。

二、  动物的后天学习行为:

1)概念:动物在后天生活过程中,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称后天学习行为。如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演。

2)意义:使动物对环境的改变作出有利于生存的反应。

3)特点:1大多数动物都具有学习行为,不同动物的学习行为有较大的差异。

2最简单的学习行为是一种习惯化,当同一刺激重复发生和连续多次作用于一只动物时,该动物对这一刺激的反应就逐渐减弱直到消失。

查字典生物网为大家推荐的初一生物第九章知识点总结,大家仔细阅读了吗?希望大家在考试中都能取得满意的成绩。

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