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高中学生生物有什么好方法?
来源: 查字典生物网| 2013-01-16 发表| 教学分类:生物学习方法

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高中学生生物有什么好方法?

不管什么科目的学习方法,都只有一个诀窍:日积月累的摸索。然后找出一套属于自己的方法。对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习,学习方法上应该和地理有点类似。生物的题目从一开始就比较具有综合性,一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的,很多学生不听课,自己看书,结果书看了,题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容,课本上没的以为是不重要的,就没听。这些都应该避免。

学习生物应该做到:

一、树立正确的生物学观点

树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中,要注意树立生命物质性、结构与功能相统

一、生物的整体性、生命活动对立统

一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。

二、掌握科学的学习方法

学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得理想的学习效果,必须掌握科学、高效的学习方法。与学习生物学关系比较密切的学习方法有观察方法、做笔记的方法、思维方法和记忆方法等。

三、注重理论联系实际

生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系,在生物学学习中,要注意联系这些实际。联系实际的学习,既有利于扎实掌握生物学知识,也有利于提高自己的解决问题的能力。

学习生物的要求和方法:

1.学习生物学知识要重在理解,勤于思考。

2.要重视理解科学研究的过程和方法,认真进行观察和实验 。

3.要重视理论联系实际 。

总的来说生物是理科中的文科,要记忆的东西很多但是也要有一定的理科的逻辑思维,要掌握一些计算的技巧。会背你只能考个70多分,理解并掌握才能得心应手拿高分。刚开始学生物就讲究对内容的记忆,到了高二就增加了难度,要有理科的思维,会运算特别是基因那块,属于重点难点,如果自己懂得构建知识框架那么学起来就不会那么吃力。

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