苏科版初二生物人体的神经调节知识点

神经调节是除了受体液调节、自身调节之外的一种主要调节形式，今天我们就为大家讲解一下人体的神经调节知识点，希望对大家学习本文有帮助。知识点1、 神经元又称神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。神经元能够接受刺激产生兴奋，并且能把兴奋传导给其他的神经元。能够传导的兴奋叫做神经冲动。2、 神经元包括细胞体和突起两部分。神经元的细胞体密集的部位，色泽昏暗，叫做灰质，灰质上含有具有不同功能的神经中枢。众...[阅读全文]

2018-07-13

八年级北京版生物上册生物的无性生殖知识点

无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。下面是查字典生物网整理的生物的无性生殖知识点，希望对大家学习本课知识有帮助！知识点有扦插、嫁接、组织培养。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培常用扦插;苹果、梨、桃等利用嫁接。嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。扦插：①概念：扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿...[阅读全文]

2018-07-13

北京版初二生物上册生物的有性生殖知识点

经过两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。下面是查字典生物网整理的生物的有性生殖知识点，希望对大家学习本课知识有帮助！知识点⒈植物的有性生殖一般是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。植物有性生殖的优点：能综合双亲的优良性状，提高后代的生活力。⒉植物的传粉自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊，如，水...[阅读全文]

2018-07-13

初二生物食物的消化和营养物质的吸收知识点

食物在人体中的消化需要很多步骤，那么大家都学会了吗？查字典生物网编辑了食物的消化和营养物质的吸收知识点，希望对您有所帮助!知识点【学习重点】1、人体消化系统的组成;探究唾液对淀粉的消化作用。2、食物中消化和营养物质的吸收过程;小肠与吸收功能相适应特点。【学习过程】1、 预习导学(预习教材内容，完成以下有关问题)：(1)消化系统由 和 组成。 是人体最大的消化腺，它能分泌 ，胆汁中不含 ，但能帮助 ...[阅读全文]

2018-07-13

初二冀教版生物上册芽的发育知识点

维管植物中尚未充分发育和伸长的枝条或花，实际上是枝条或花的雏型。下面是查字典生物网整理的芽的发育知识点，希望对大家学习有帮助。知识点芽是由茎的顶端分生组织及基叶原基、腋芽原基和幼叶等外围附属物所组成。有些植物的芽，在幼叶的外面还包有鳞片。花芽由未发育的一朵花或一个花序组成，其外面也有鳞片包围。芽的各种类型依照芽着生的位置、性质、构造和生理状态等标准，可把芽分为各种类型。◆顶芽、腋芽和不定芽一般生长...[阅读全文]

2018-07-13

中考生物知识点记忆口决三

中考复习，为大家整理了生物复习过程中常见的考点进行口诀记忆。       种子植物科特征歌苏铁科常绿木本棕榈状，树干直立不分枝。叶片螺旋生干顶，羽状深裂柄宿存。雌雄异株花单性，大小孢子叶不同。种子无被核果状，种皮三层多胚乳。银杏科单属单种古孑遗，落叶乔木茎直立。枝分长短叶扇形，长枝互生短簇生。叶脉平行端二歧，雌雄异株分公母。雄花具梗葇荑状，雌花长梗端二叉。松科高大乔木稀草本，常有树脂枝轮生。线形叶...[阅读全文]

2018-06-13

中考生物知识点记忆口决四

中考复习，为大家整理了生物复习过程中常见的考点进行口诀记忆。       悬铃木科落叶乔木有星毛，树皮苍白大片脱。冬芽包于叶柄下，直到早春随风落。长柄互生叶掌裂，雄雌花序不同枝。聚合坚果为球形，枝头摇曳如悬铃。一美二英三法国，数球种类即分明。蔷薇科多具托叶叶互生，蔷薇花冠有萼筒。花萼5枚基联合，花瓣5数或重瓣。花萼凹凸心皮数，四个亚科借此分。心皮1枚为桃李，心皮离生绣线梅。心皮合生苹果梨，花托凹陷...[阅读全文]

2018-06-13

中考生物知识点记忆口决五

中考复习，为大家整理了生物复习过程中常见的考点进行口诀记忆。        葡萄科藤本攀援凭卷须，聚伞伞房穗花序。枝条有棱或条纹，茎节增大具关节。互生单叶或复叶，托叶贴柄有或缺。两性单性花整齐，萼裂45或37。花瓣同数基合生，雄蕊花瓣相对生。子房上位为浆果，种子坚硬胚乳多。椴树科木本全身被星毛，单叶互生托叶小。聚伞圆锥顶腋生，萼片5枚花两性。苞片宿存如扁担，花瓣数目同萼片。雄蕊10枚至多数，基部合...[阅读全文]

2018-06-13

中考生物知识点记忆口决六

中考复习，为大家整理了生物复习过程中常见的考点进行口诀记忆。        柿树科单叶全缘常互生，雌雄常异花单性。宿存花萼果期大，花冠旋转3-7。雄蕊基生倍数生，子房上位有多室。浆果种子有薄皮，柿与君迁味道鲜。木犀科木本植物对生叶，两性花冠无托叶。圆锥聚伞顶或腋，花萼花冠常4裂。雄蕊2枚常下位，两个心皮房上位。浆核翅蒴种类多，观赏绿化用此科。马钱科两性整齐为单叶，花序多歧再排列。花萼花冠45裂，冠...[阅读全文]

2018-06-13

安徽2012年高考生物试题注重考查考生理论联系实际

安徽2012年高考生物试题注重与现实生活相联系，关注知识、能力、情感态度与价值观三维教育目标，在考查考生基础知识、基本技能和基本方法的基础上，注重考查考生理论联系实际，综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。一是情境设置注重联系现实生活。2012年全国高考安徽省生物试题多角度设置新情境，密切联系现实生活。例如选择题第6题，从农林生产实际出发，通过设置“留树保鲜”这一新情境，考查考生在新情境下分析...[阅读全文]

2018-06-13