初二生物期末复习：食物的消化和营养物质的吸收知识点

距离期末考试越来越近了，大家是不是都在紧张的复习中呢?查字典生物网编辑了食物的消化和营养物质的吸收知识点，希望对您有所帮助!【学习重点】1、人体消化系统的组成;探究唾液对淀粉的消化作用。2、食物中消化和营养物质的吸收过程;小肠与吸收功能相适应特点。【学习过程】1、 预习导学(预习教材内容，完成以下有关问题)：(1)消化系统由 和 组成。 是人体最大的消化腺，它能分泌 ，胆汁中不含 ，但能帮助 的消...[阅读全文]

2017-06-01

八年级生物期末复习：合理膳食与食品安全知识点

期末考试就要到了，大家都复习好了吗?查字典生物网为大家准备了合理膳食与食品安全知识点，欢迎阅读与选择!1.37页平衡膳食宝塔图2.为了保持身体健康，必须保证每日三餐、按时进餐;在每日摄入的总能量中，早、中、晚三餐的能量应当分别为30%、40%、30%。3.绿色食品。在我国，将产自良好生态环境的、无污染、安全、优质的食品，统称为绿色食品。绿色食品的标志由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾组成。绿色食...[阅读全文]

2017-06-01

初二生物期末复习：人类的食物知识点

期末考试就快来了，考试只是检验孩子学习效果的一种方式，只要做好充分准备，注意复习方法，考出理想的成绩并不难。本文人类的食物知识点，来看看吧。(一)内容与地位、作用《人类的食物》是北师大版《生物学》七年级下册第八章中的第一节，本节是下册开篇中的第一节，通过对本课的学习，可以引导学生以兴趣和生活经验为基础，从人与生物圈的关系出发，去探讨人类的食物来源，食物中的主要营养成分及其对人体的重要作用，激发学生...[阅读全文]

2017-06-01

人教版初一下学期生物期末复习知识点（第一章）

距离期末考试越来越近了，大家是不是都在紧张的复习中呢?查字典生物网编辑了初一下学期生物期末复习知识点，希望对您有所帮助!第一章 人的由来第一节 人类的起源和发展1.19世纪进化论者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是：森林古猿。2.类人猿和人有什么根本的区别：(1)运动方式不同,初中地理。(类人猿主要是臂行，人类则是直立行走。)(2)制造工具的能力不同。第二节 人的生殖1)概念：产生生殖细胞，...[阅读全文]

2017-06-01

八年级生物知识点：人体免疫知识点

学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。查字典生物网编辑了人体免疫知识点，希望对您有所帮助!一、人体的免疫功能1.人体的三道防线:第一道：皮肤和黏膜;第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞;第三道：免疫器官和免疫细胞。2.抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质.3.抗原：引起人体产生抗体的物质(如病原体等)4.免疫：最初指人体对病原体的抵抗力现...[阅读全文]

2017-05-08

初二下册生物知识点： 预防传染病知识点

读书使学生认识丰富多彩的世界，获取信息和知识，拓展视野。接下来小编为大家精心准备了预防传染病知识点，希望大家喜欢!一、传染病及其预防1、传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病特点：传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性。病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。2、传染病流行的基本环节：传染源——能够散播病原体的人或动物。传播途径——病原体离开到达健康人所经...[阅读全文]

2017-05-08

八年级下册生物知识点：健康及其条件知识点

人生的道路很长，但关键的却往往只有几步，而初中就是这关键几步中的第一步，查字典生物网为大家准备了健康及其条件知识点，欢迎阅读与选择!同学们说得非常好!从不同的角度谈了自己对健康的认识，我觉得非常有道理。随着时代的发展人们对健康有了更深层次的认识，下面我们看一看世界卫生组织制定的健康的十条标准。请同学们对照标准，看自己达到了几条，同时思考：十条标准包含了哪几方面的内容?学生积极阅读思考，总结出：这十...[阅读全文]

2017-05-08

初三生物复习资料：生物圈中的人知识点

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2017-05-08

初三生物复习资料：动物的运动和行为知识点

 一、动物的运动1、动物运动方式的多样性⑴注意：动植物的主要区别之一是动物能够通过运动，主动地、有目的地迅速改变其空间位置。⑵意义：①动物通过运动主动地适应环境，提高了生存能力。②生物通过运动还能迅速迁移到更为适宜的栖息地和生殖场所，从而有利于自身的生存和繁殖。2、动物运动的能量来源⑴动物的运动器官或结构多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动，单细胞动物依靠纤毛、伪足等运动结构。注意：①草履虫依靠纤...[阅读全文]

2017-05-08

初三生物复习资料：生物的生殖发育与遗传知识点

 一、生物的无性生殖1、无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式。生物常见的无性生殖：出芽（芽体）生殖、营养生殖、分裂生殖和孢子生殖等。2、营养生殖：植物依靠营养器官根、茎、叶进行的无性生殖。①方式：嫁接、扦插、压条；②优点：能够保持植物亲本的优良性状，加快植物生殖的速度；③嫁接时，必须使接穗和砧木的形成层紧密结合。3、植物组织培养①植物组织培养是将植物的器官、组织...[阅读全文]

2017-05-08