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问：全国新课程改革以后，高考出题有什么特点？它的出题方向是怎么样的？
答：自从新课程改革以后，全国的生物试卷算起来总共14套，这14套考卷中，有大纲卷、有新课标卷，还有各个省市出题，从内容上讲，每个省市它考试的内容是不尽相同的，如果从内容上找一个共同的规律，好像很难，但是实际上又不难，它有共性的东西。这14套考卷中考的内容都是考试说明中规定的内容，这个内容是不变的，换句话说，在复习的时候，只要把这个考试说明中所有的内容按照它的主要内容的提纲，从头到位缕一遍就可以了，但是自从新课程改革以后，它最大最大的变化是能力的要求在原有的基础上大大的提高了，以往没有进行新课程改革的时候，生物试卷正像有些人说的，就有点像文科的东西似的，你去背一背，去记一记就能得高分，但是新课程改革以后，动向变了，它充分体现了新课程改革的理念，要面向全体同学，倡导探究性学习，而且很多的试题都是理论联系实际的，考察同学们理论联系实际的能力，所以在这一块可以这么说，新课程改革以后，生物试卷能力的考察在原有的基础上是大大的提高了，这种变化同学们一定要关注，我们在备战高考复习的时候，不能说我就背知识，我还要想一想，我能力如何去提高，这就是新课程改革以后，高考的一个最大的特点。
问：就高三生物复习来说，采用什么样的备考方式是最行之有效的？
答：高三的时候复习的资料很多，有教材，教材是从一复习生物开始就拿到手里的，另外有题，好多同学特别热衷于做题，另外呢，网络资源很丰富，有网上老师的一些讲课的视频，还有一些网络课程等等，这些都是宝贵的复习资源，那么每个同学他的自己的情况不太一样，适合他的复习方法也不同，我记得我一个学生曾经说过，有同学跟他面谈，说你的为什么学习成绩这么好，我的不好？他认为，每个人都可以把学习搞好，只不过目前成绩不理想的同学是没有找到适合自己的学习方法。
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