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七年级生物同步练习：下册生物第四单元第三章人体的呼吸测试题
1、氧气进入人体最终要到达( )
A、肺 B、血液 C、细胞 D、心脏
2、在学校体检中，强强同学的肺活量三次测试结果分别为：3 100毫升、3 800毫升、3 600毫升。请问：强强的肺活量应是( )
A、3 100毫升 B、3 500毫升 C、3 600毫升 D、3 800毫升
3、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是( )
A、1层 B、2层 C、3层 D、4层
4、人在剧烈运动后，呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是( )
A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、水蒸气
5、人在溺水时，受阻碍的生理活动是________;煤气中每时，受阻碍的生理活动是 。
A、肺与外界的气体交换 B、肺泡与血液之间的气体交换
C、气体在血液中的运输 D、血液与组织细胞之间的气体交换
6、某夫妇被怀疑害死了一女婴。法医在鉴定时，将死婴的肺部剪下一块，投入水中，结果肺块下沉，法医判断婴儿为产前死亡，这对夫妇无罪。法医判断的理由是( )
A、肺泡内充满了痰液 B、肺会吸水，呈海绵状
C、肺泡内充满了血液 D、肺未吸入空气，呈实体状
7、适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是( )
A、鼻腔内有鼻毛 B、气管、支气管都有软骨支架
C、肺泡壁由一层上皮细胞构成 D、肺泡外包绕着丰富的毛细血管
8、体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是( )
A、呼吸深度和呼吸频率都不变 B、呼吸深度和呼吸频率都增加
C、呼吸比较深，呼吸频率不变 D、呼吸比较浅，呼吸频率增加
9、左下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题。
(1)A图表示在________，B图表示在________。
(2)吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌_____ ___，使胸腔容积______ __，肺随着_____ ___，肺内的气体压力相应________，气体便被吸入。
(3)呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌________，使胸腔容积________，肺随着________，肺内的气体压力相应________，气体便被排出。
10、请仔细观察右上图中的三幅图，并回忆肺的结构特点，说说这三幅图各表
示了肺的哪些主要结构特点。
A、_______________________________________________________________。
B、 。
C、______________________________________________________ ________。
11、分析下表中的数据，并回答下列问题。
(1)、A、B两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据数据分析，________是吸入的气体，________是呼出的气体。
(2)、如果将A、B两种气体分别通入澄清的石灰水中，先使石灰水变浑浊的是________________。A气体中的二氧化碳主要来自_________________。
12、下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入清澄的石灰水。
(1)如果气体的进出均选择弯管，在实验时，
应向甲瓶___________，向乙瓶___________。
(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水
明显变浑浊的是________________瓶。
(3)在本实验中，甲瓶的作用是________，
乙瓶的作用是_______________________。
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