当前位置:查字典生物网 >学习园地 >同步练习 >初一生物同步练习:酵母菌的发酵作用实验
酵母菌的发酵作用
为了验证酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了两组实验方案。他们的共同点是:相同的玻璃瓶子两只,分为甲、乙两组,分别加入等量的温开水,每组按照各自的方案(方案一、方案二)加入不同的物质后,将相同的气球套在瓶口,放在温暖的环境中,一段时间后观察。
方案一:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖,不加干酵母。
方案二:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母,不加蔗糖。
请分析以上两种方案:
(1)预期甲、乙两组的实验现象
方案一:________________________________________________________
方案二: _____________________________________________________
(2)你认为哪个方案更合理?___________________ 。
理由是___________________________________________________
(3)酵母菌发酵产生的气体是___________ ,如何证明?____________________________________________________
【初一生物同步练习:酵母菌的发酵作用实验】相关文章:
★ 高三生物复习策略
与“初一生物同步练习:酵母菌的发酵作用实验”相关文章
网友关注