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高三生物一轮复习试题练习
来源: 查字典生物网| 2020-11-17 发表| 教学分类:生物试题

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【摘要】温故而知新,大家只要做到这点,一定可以提高学习能力。小编为大家整理了高三生物一轮复习试题,方便同学们查看复习,希望大家喜欢。

、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有个选项最符合题目要求。

1.有关细胞中的有机物下列说法正确的是

A.含有元素C、H、0、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪

B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的材料

C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

D.对蛋白质的检测可用斐林试剂,且要现配现用

2.在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度,以提高产品的产量和品质,下列措施及方法不正确的是

A.适当的增加光照,以补充冬季阳光不足

B.向温室内定期释放二氧化碳气体,以增加光合作用强度

C.由于温室内外温差大,在温室薄膜上结成一层水膜,要及时擦干,以防透光率降低

D.增加温室中氧气的含量,促进呼吸作用释放更多的能量,从而增加光合作用的强度

3.科学家预计在不久的将来,能研制出瘦素穿肠蛋白来治疗肥胖,通过口服能进入人体血液,可以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦,你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为

A.渗透作用 B.主动运输 C.胞吞 D.被动运输

4.下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下相关叙述错误的是

A.若细胞①处于黑暗环境中,那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率

B.细胞②没有与外界发生O2和CO2交换,可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率

C.细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和

D.对细胞④的分析可得出,此时的光照强度较弱且N1小于m2

5.皮肤生发层细胞分化成表皮细胞的过程中

A.细胞的形态、数目不会发生变化 B.细胞内染色体数量发生改变

C.细胞内蛋白质的种类发生变化 D.细胞全能性升高,分裂能力增强

6.与水绵相比,蓝藻细胞

A.只含有一种核酸,即DNA或RNA B.mRNA完成合成前可与核糖体结合

C.光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上 D.没有细胞壁,属于单细胞生物

7.在减数分裂过程中,四分体的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂 中,这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图,下列叙述错误的是

A.产生的变异类型属于基因重组 B.能产生基因型为DdEeFF的子代表皮细胞

C.不能产生基因型为DdEeFf的子代表皮细胞 D.产生的变异不能从亲代传到子代

8.已知某双链DNA分子共含有2000个碱基对,其中一条链上A:G:T:C=1:2:3:4。该DNA分子连续复制3次,则在第三次复制过程中需要鸟嘌呤脱氧核苷酸

A.3200个 B.4800个 C.5600个 D.8400个

9.某植物种群中,AA个体点16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产 生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为

A.增大,不变;不变,不变 B.不变,不变;增大,不变

C.不变,增大;增大,不变 D.不变,不变;不变,增大

10.右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是

A.图1细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质复制

B.两图说明分裂过程中可能发生基因重组

C.同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期

D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞

11.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体,Aabb∶AAbb=2∶1,且该种群中雌雄个体比例为1∶1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中不能稳定遗传的个体比例为

A.3/8 B.5/8 C.4/9 D.5/9

12. 4X174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞时,先形成复制型的双链DNA分子(其中母链称为正链DNA,子链称为负链DNA)。转录时以负链DNA作为模板合成mRNA。下图为4X174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸序列。下列说法不正确的是

A.4X174噬菌体的不同基因之间可以相互重叠是长期自然选择的结果

B.假设正链中(A+G)/(T+C)=m,则负链中(A+G)I(T+C)=l/m

C.基因D、E指导蛋白质合成过程中,mRNA上的终止密码分别是UAA、UGA

D.基因D、E重叠部分的碱基序列指导合成的蛋白质中具有相同的氨基酸序列

13.在噬菌体侵染 细菌的实验中,如果对35S标记的噬菌体一组(甲组)不进行搅拌、32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长,其结果是

A.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组上清液中 也会出现较强放射性

B.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性

C.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性

D.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性

14.右图示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关说法错误的是

A.经过III培育形成④常用的方法是花药离体培养

B.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗

C.由品种①直接形成⑤的过程必需经过基因突变

D.由品种①和②培育品种⑥的最快途径是IV

15.右图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是

A.该图若表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导

B.该图若表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙

C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素

D.若图示细胞免疫的过程,则b为效应B细胞,c代表抗体

16.下图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处

A.2处 B.3处

C.4处 D.5处

17.下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述,错误的是

A. 从试管中吸出培养液之前应振荡试管,有利于正确计数

B. 先将培养液滴在计数板上,轻盖盖玻片防止气泡产生

C. 当一个小方格中酵母菌数量过多时,应将培养液按 比例稀释处理

D. 压在方格边上的酵母菌,只计数相邻两边及其顶角的个体数

18.肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是

A.EV71侵入机体后经T细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原

B.效应 T 细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞

C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D.患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除

1 9.某同学在探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是

枝条 甲组 乙组 丙组

溶液 10-10mol/L的IBA溶液 10-5 mol/L的IBA溶液 清 水

生根数量(条) 43 8 22

A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小

B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

C.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L

D.用三种溶液处理插条的时间应该相同

20下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:

种 群 甲 乙 丙 丁 戊

能量(107kJm2) 2.50 13.30 9.80 0.28 220.00

图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

二、多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意,每小题全选对者得3分,其他情况不给分。

21.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如下图中a~f所示 装置,下列判断合理的是

A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸

B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸

C.连接ecd,给装置通空气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸

D.f放置一段时间后,连接fd,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸

22.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是

A.生物的变异为生物进化提供了原材料,也决定了生物进化的方向

B.种群是生物进化的基本单位,生殖隔离是形成新物种的标志

C.在自然选择的作用下,种群基因频率发生定向改变,导致生物向一定方向进化

D.不同物种之间、生物与无机物之间在相互影响中不断进化进而形成生物多样性。

23.下列叙述正确的是

A.该过程表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质

B.该过程的模板是脱氧核糖核酸,原料是氨基酸

C.该过程直接合成的②③④⑤都是多肽链

D.合成①的场所主要在细胞核,而⑥不一定附着

在内质网上

24.选取生理状况相同的二倍体草莓(2N=14)幼苗若干,随机分组,每组30株,用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽,得到实验结果如下图所示。下列有关叙述中,正确的是

A.实验的自变量是秋水仙素溶液浓度和处

理时间

B.高倍镜下观察草莓根尖细胞的临时装片,

发现分裂中期染色体数目为14或28

C.诱导成功率的高低与处理天数成正比

D.用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗

的幼芽1天,诱导成功率较高

25.下图是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析中,错误的是

A.该生态系统的能量流动从光开始,并且实现了物质的循环利用,提高了经济效益

B.该生态工程遵循了物质循环再生等原理

C.饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低

D.建沼气池处理垃圾、粪便和植物枝叶,目的是尽可能减少分解者获得的能量,从而使能量流向对人有益的部分

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第Ⅱ卷(非选择题共65分)

三、非选择题:本题包括9小题,共65分。

26.(8分)洋葱是中学生物实验常用材料之一,如图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:

(1)①表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤,研钵中除了加丙酮外,还需加入的化学药品有 ▲ ;如果色素提取的过程中的操作是规范的,②表示符合要求的滤纸条,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条下面两条色素带的颜色 很浅,原因可能是 ▲ 。

(2)④表示在低倍物镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在高倍物镜下清楚的观察右上方细胞染色体的形态和数目,应将装片向 ▲ 方移动,观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是 ▲ 。

(3)请描述C步骤的操作过程 ▲ ;假设图⑤是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞,分析发生此现象的外因是 ▲ ,在图中⑥处充满着 ▲ ,某学生在进行F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是 ▲ 。

27.(8分)图1是高等动物细胞亚显微镜结构示意图,图2的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图。请据图回答以下问题:

(1)图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[ ] ▲ 中;属于生物膜系统的结构是 ▲ (填标号)。

(2)该细胞若是蓝藻细胞,除应有细胞壁外,在细胞核中应没有核膜、染色质及[ ]

▲ ;在细胞质中应只有 ▲ (填名称)一种细胞器。

(3)若图1所示细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的 ▲ 减少所致;若图1是人皮肤生发层的细胞,则该 细胞可能会发生类似于图2中 ▲ 时期所示的分裂现象。

(4)图2中的B属于 ▲ 期; D细胞其分裂后产生的子细胞的名称是 ▲ 。

28. (7分) 下图甲是某植物细胞代谢过程示意图(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器),图乙是该植物置于密闭容器内1小时CO2的变化曲线图(标准状况)。根据图中所给信息回答:

(1)图甲中细胞器a是 ▲ ,物质④是 ▲ 。

(2)图甲中细胞器b、c增大膜面积的方式分别是

▲ 。

(3)根据图乙分析,在15℃、lklx光照条件下,

该植物5小时内光合作用固定CO2 ▲ mL;A点

总光合作用强度 ▲ B点(填大于、小于或等于);

P点为曲线在纵轴上的交点,它上下移动的主要影响

因素是 ▲ 。

(4)在条件不变的情况下,若以O2吸收量为观测

指标,在图丙中画出该植物在密闭容器内15℃条件下

1小时O2的变化曲线图 ▲ 。

29.(8分)神经性耳聋、腓骨 肌萎缩症是两种单基因遗传病,分别由B、b和D、d基因控制。下图为 某家族相关的遗传系谱图,其中已死亡个体无法知道其性状,经检测Ⅳ-7不携带致病基因。据 图分析同答:

(1)神经性耳聋的遗传方式为 ▲ ,第Ⅳ代出现多个神经性耳聋患者的主要原因是 ▲ 。

(2) v-1与V-2分别带有神经性耳聋基因的概率是 ▲ , ▲ 。

(3)腓骨肌萎缩症属于 ▲ 性性状。为了确定腓骨肌萎缩症基因在染色体上的分布,科研人员对Ⅲ-1~Ⅲ-5个体含相关基因的DNA片断扩增后用某种限制酶处理,并进行电泳分析,得到如下结果:

根据电泳结果,你可以作出的判断是 ▲ 。

(4)根据以上分析,Ⅲ一l的基因型为 ▲ 。若V-1与V-2婚配,他们后代中男孩不患病的概率是 ▲ 。

30.(7分)下图表示人体神经系统对排尿的控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌 分布于膀胱壁。请据图回答:

(1)当膀胱充盈后,人会产生尿意,请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径 ▲ 。在神经冲动传导过程中,c神经纤维膜内形成向 ▲ 方向的局部电流。

(2)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传人初级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,这是一种 ▲ (正反馈或负反馈)调节,这种调节的意义在于 ▲ 。

(3)幼儿在熟睡时不自主地排尿,最可能的原因是 ▲ 。

(4)某人在车祸中下丘脑受到暂时性损伤,出现多尿症状,请分析原因 ▲ 。

31. (6分)二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据:

请回答 :

(1)结球甘蓝叶性状的有遗传遵循__ ▲ __定律。

(2)表中组合①的两个亲本基因型为__ ▲ _,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为___ ▲ __。

(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为__ ▲ __。若组合②的F1与绿色叶

甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为_ ▲ __。

(4)请用竖线(|)表示相关染色体,

用点()表示相关基因位置,在右图

圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因示意图。

32.(6分)神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如下图所示。据图分析回答:

(1)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌______▲______激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为___ ▲ __。

(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_____▲____模式,其分泌量增加的适宜刺激是______ __ ▲ __。

(3)血糖升高,一方面可以直接刺激 ▲

,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是____▲_____。

33.(8分)科研人员测得某DNA片段结构如下图所示(①-⑥代表不同的分子或化学键),已知该片段控制合成的 多肽链片段为甲硫氨酸脯氨酸苏氨酸甘氨酸缬氨酸,其密码子分别为:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸(GUU、 GUC、GUA、GUG)。请根据下图回答问题:

(1)ATP中的A与上图中A表示的 ▲ (填是或不是)同一物质。

(2)转录时该DNA片段的模板链是 ▲ ,如果最右侧碱基对T/A被G/C替换,则

翻译后是否会引起性状的改变 ▲ ,说明理由 ▲ 。

(3)将某精原细胞的所有核DNA分子用32P标记,则带有放射性的部位是图中的 ▲

(用序号表示)。经上述标记后的精原细胞在含31P的培养基中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞继续在含31P的培养基中进行减数分裂,最终产生的八个精子中,含31P 和32P标记的精子所占比例分别为 ▲ 、 ▲

34.(7分)某兴趣小组用某品种的大麦种子进行不同浓度赤霉素对诱导-淀粉酶合成的影响的预实验。其基本步骤如下:

①用刀片将大麦种子切成有胚、无胚 两半,消毒后在无菌条件下浸泡48 h。

②按下表在培养瓶中加入相应的试剂和材料,在30℃下振荡培养12 h。

瓶号 缓冲液(mL) 赤霉素溶液 实验材料

浓度(molL-1) 用量(mL) 有胚种子(个) 无胚种子(个)

1 2 0 10

2 2 0 10

3 1 210-8 1 10

4 1 210-7 1 10

5 1 210-6 1 10

6 1 210-5 1 10

③取6支试管,编号并各加入1 mL 0.1%淀粉溶液,再从上述培养瓶中各吸取0.2 mL溶液加入对应编号试管并摇匀。将试管置于30℃恒温水浴保温10 min,然后在各试管中 立即加入2 mL碘液,振荡后观察颜色变化并记录。

请回答:

(1)大麦种子去胚的原因是 ▲ 。1号瓶作为对照的目的是 ▲ 。

(2)步骤②中,30℃下振荡培养12 h的目的是 ▲ 。

(3)步骤③中,若6号瓶蓝色最浅,但不能判定该赤霉素浓度是诱导-淀粉酶合成的最适浓度。欲判定其最适浓度,进一步的实验是 ▲ 。

(4)若不用碘液显色方法来判定-淀粉酶的活性,还可用检测 ▲ 的方法来判定。这两种方法的主要差异在于前者测定的是 ▲ ,后者测定的是 ▲ 。

【总结】高三生物一轮复习试题就为大家介绍到这了,大家要好好复习,备战期中考试。大家想要了解其他学习内容,请继续关注查字典生物网。


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