当前位置:查字典生物网 >学习园地 >同步练习 >人教版七年级上册生物细胞怎样构成生物体同步练习
成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。小编给大家准备了生物细胞怎样构成生物体同步练习,欢迎参考!
1.打开你的影集,你会发现,现在的你比童年的你长高许多,你知道这是什么缘故吗?
2.在大鼠的p和c位点之间的交换率为21%。假定为检查这两点之间的交叉记录了150个初级卵母细胞。在这两基因间期望这些细胞中有多少会形成交叉?
3.假设AB/ab进行测交,后代的比例是AB:40%、ab:40%、Ab:10%、aB:10%,由交换产生的类型是哪些?在A、B基因座间发生交叉的频率是多少?
4.描述细胞分裂的大致过程和染色体数目的变化以及细胞分裂的意义.
5.简述细胞分裂的过程.
6.简要说明细胞分裂对生物体的重要意义.
7.简述植物细胞分裂的大体过程?
8.细胞的体积为什么这么小?
现在是不是感觉查字典生物网为大家准备的生物细胞怎样构成生物体同步练习很关键呢?欢迎大家阅读与选择!
【人教版七年级上册生物细胞怎样构成生物体同步练习】相关文章:
与“人教版七年级上册生物细胞怎样构成生物体同步练习”相关文章
网友关注