当前位置：查字典生物网 >生物教学 >教学方法 >2017年高考一轮生物复习需增强针对性
2017年高考一轮生物复习需增强针对性
有效的措施是研究高考真题，尤其是近三年“全国理综”生物科高考试题。首先，要研究试题难度，并适当地超越高考题的难度，但绝不能以难度来评价学习效果。其次，要研究高考命题视角的演变。研究高考命题视角，如知识重组法、信息转化法、实验开放法、逆向思维法、具体化运用法及信息给予法等，将成为决胜高考的关键因素。对该类命题视角从信息给予方式、潜在的演变方式、与生物学原理的切入点、应用价值等全方位进行分析，才能做到举一反三，事半功倍。
【2017年高考一轮生物复习需增强针对性】相关文章：
★ 高中生物小论文
★ 生物课复习的反思
★ 高考生物复习要领
★ 高中生物教学反思
与“2017年高考一轮生物复习需增强针对性”相关文章
考试例题帮考生保持好心态，家长须做好六件事解读高考状元的家庭教育方式天然花蜜中首次发现紫色花青素新研究可让细胞“返老还童”摄入蛋白质过少易产生饥饿感地球氧气大量形成于23亿年前高一生物课件指导：生物教学方法高一生物课件：什么是生物的多样性？组成生物体的化学元素教案学科常用的记忆方法合作学习是个技术活网友关注
