2014年高中高一生物下册期末测试卷答案_生物试题

2014年高中高一生物下册期末测试卷答案: 来源: 查字典生物网| 2020-04-15 发表| 教学分类：生物试题

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一、选择题

1.C

解析细胞色素c是由氨基酸组成的蛋白质分子，其合成场所是核糖体;由于它在合成ATP的过程中起重要作用，而细胞中与ATP合成有关的细胞器有线粒体和叶绿体，所以它发挥生理作用的细胞器是线粒体和叶绿体。

2.解析：乳酸菌虽然和植物细胞一样有细胞壁，但其细胞壁的主要成分不是纤维素。

答案：C

3.D

解析：丙试管中淀粉是非还原糖，试管中的颜色为斐林试剂的颜色;提取液中含有酶和麦芽糖及葡萄糖，30℃时的提取液中酶和还原糖的含量高于20℃时的提取液，因此甲试管中还原糖少于乙试管，甲呈浅砖红色，乙呈砖红色。

4.解析：将氨基酸组装成蛋白质的主要场所是核糖体，③内质网是对蛋白质加工的场所。

答案：D

5.D

6.解析：纤维素属于多糖，纤维素酶属于蛋白质，纤维素酶基因的化学本质是脱氧核糖核酸，所以基本组成单位分别是葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸。

答案：B

7.D

解析由题可知，细胞分裂与细胞质和细胞核的关系密切，并没有体现出这些细胞能分化成个体，所以不能说明只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性。

8.D解析使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤，正确的操作顺序应是先将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察，找到分裂中的细胞，再移至视野中央，转换成高倍镜后，再调节细准焦螺旋，就可看到洋葱根尖细胞染色体。

9.A

10.A

11.D

解析：噬菌体为病毒，无细胞结构，所以谈不上有细胞壁、细胞膜和细胞质中的各种细胞器。蓝藻为原核生物，无线粒体。酵母菌为单细胞真核生物，四项都有。只有核酸是所有生物共有的。核酸是一切生物的遗传物质。

12.解析：激素与靶细胞膜上的糖蛋白即受体结合，将信息传递给靶细胞;精子和卵细胞之间具有识别作用;不同个体的红细胞膜上存在的抗原不同;胞间连丝既起物质通道的作用，又具有识别作用;信息交流有助于细胞间功能协调性的实现。

答案：B

13.解析：过程①中的X为激素，则Y代表的物质是受体糖蛋白，该糖蛋白存在于细胞膜外侧。过程②中的X是抗原，则Y是抗体。产生Y物质的细胞是浆细胞(效应B细胞)，不具有识别抗原的作用。过程③中的X是食物蛋白，则Y是蛋白酶，其释放与细胞膜的流动性有关。过程③中的X为反应底物，则Y是酶，在人体细胞内分布于生物膜和基质中。

答案：C

14.解析：由图可知，细胞膜上的物质X可特异性地识别血浆脂蛋白，并与之结合，因此它很可能是一种具有识别功能的受体蛋白;在物质转运过程中，物质X最终又被转移到细胞膜上，没有被溶酶体酶水解。

答案：B

15.B

16.¬¬D

17.A

18.解析：随着年龄的增加，自由水含量比例以及水的总含量逐渐下降;自由水与结合水比值越高，说明自由水相对含量越高，细胞代谢越旺盛;新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，水分下降，其内无机盐的相对含量增高。

答案：C

19.解析：解答本题用到的相关知识有：ATP水解、糖的种类、二糖水解的产物和脂质的种类及功能。ATP脱去两个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一;糖原的最终代谢产物是水和二氧化碳;蔗糖的水解产物是果糖和葡萄糖，乳糖的水解产物是半乳糖和葡萄糖;脂肪是细胞内的储能物质，生长激素能促进生物的生长发育但不是能源物质。此题可能对ATP脱去两个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸知识很陌生(学生不要求)，看起来有超出新课标的嫌疑，但此题的解答完全可用排除法选出正确选项。故选A.

答案：A

20.B

二、填空题

21. (1)蛋白质在体内不能储存，必需氨基酸在体内不能由其他物质转化而来，而人体内组织蛋白每天都要分解、更新一部分

(2)糖类在分解时不能产生与必需氨基酸相对应的中间产物(a-酮酸)

(3)脱氨基肝脏

(4)实验原理：食物中蛋白质经消化吸收后被利用.最终会被分解形成尿素随尿液排出。在实验动物空腹时.用放射性同位素15N标记的牛奶液饲喂小白鼠.一组不补充糖类，而另一组同时给予补充糖类作对照，通过检测和比较两组小白鼠排出尿液中的15N含量，来探究空腹喝牛奶时营养物质(蛋白质)是否更多地被分解

实验步骤：

① 饥饿处理12小时(一段时间)使其呈空腹状态(相同意思即可)

② A组饲喂15N标记的牛奶液，B组饲喂等量15N标记的添加了只含淀粉饲料的牛奶液可能的实验结果和结论：

① 尿液中15N含量A组多于B组;说明空腹喝牛奶时营养物质(蛋白质)被分解更多

② 尿液中15N含量A组少于B组;说明空腹喝牛奶时营养物质(蛋白质)被分解更少