资    源
  • 资    源
  • 文    章


当前位置:查字典生物网 >学习园地 >生物试题 >高一生物第二学期期末试卷

高一生物第二学期期末试卷
来源: 查字典生物网| 2020-04-16 发表| 教学分类:生物试题

学习园地

在复习阶段,大家一定要多练习题,掌握考题的规律,掌握常考的知识点,这样有助于提高大家的分数。下面是编辑老师为大家准备的高一生物第二学期期末试卷。

1.艾滋病(AIDS)是由HIV(人类免疫缺陷病毒)感染人体免疫系统的淋巴细胞引起的。下列关于HIV的叙述正确的是( )

A.该病毒体内含有2种核酸,5种碱基

B.该病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器

C.该病毒非常小,必须借助于高倍光学显微镜观察

D.该病毒只有在活的淋巴细胞内才能增殖

2.下图是高中生物实验,有关的描述错误的是( )

A.图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂的分裂期的细胞,应将装片适当向右移动

B.图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角,逆时针方向流动

C.图丙是植物细胞质壁分离及复原实验,其中步骤D既可以当对照组又可以当实验组

D.图丙中用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离及复原过程

3.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的( )

A. Mg是叶绿素不可缺少的组分 B. 油菜缺少B时只开花不结果

C. 哺乳动物血液中Ca2+含量太低会抽搐 D.人体内Mn的含量过高会导致运动失调

4.一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyNzOwS(z>12,w>13),这条多肽链经水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天门冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。问水解产物中天门冬氨酸的数目是( )

A.(y+12)个 B.(Z+12)个 C.(w+13)个 D.(W-13)/2个

5.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是( )

A.吸收氧气,进行需氧呼吸 B.发出纺锤丝,形成纺锤体

C.合成多肽 D.吸收并转换光能,完成光合作用

6.某同学为验证pH对酶活性的影响,设计了实验如下表。下列评价中,不合理的是 ( )

A. 缺少正常pH的对照组

B.实验结果预期不正确

C. 检验结果的试剂选择不合理

D.实验操作步骤的安排不合理

7.下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。以下说法中正确的是( )

A.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组为对照组

B.若向装置甲乙的酵母菌培养液中加入酸性重铬酸钾溶液,则只有装置乙内的溶液会变黄

C.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率

D.若装置甲乙中澄清石灰水均变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式

8.呼吸商(RQ)=呼吸作用释放的CO2量/吸收的O2量。下图是生物氧化分解葡萄糖过程中呼吸商与氧分压的关系,以下叙述正确的是 ( )

A. 呼吸商越大,细胞呼吸产生的CO2越多

B.b点有氧呼吸强度大于a点

C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点

D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

9.下列物质转化过程有可能发生在人体内的是( )

A. H2O中的O转移到O2中 B. CO2中的O转移到H2O中

C. C6H12O6中的O转移到C2H5OH中 D. H2O中的O转移到CO2中

10.有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后,分别放在保持高湿度、光照充足的容器内(保持叶片的生活状态),叶片的含水量由于蒸腾而徐徐减少,然后测定叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度,结果如下图所示。据图分析,下列说法正确的是( )

A.水分亏缺直接影响植物的光合作用

B.水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同

C.水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一

D.水分亏缺影响光合作用主要是通过影响CO2进入叶肉细胞内而起作用的

11.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半。其剖面如图所示,其中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色。则( )

A.该实验的自变量为x,因变量为y

B.x的值随y值的增大而增大

C.NaOH扩散的体积为(y-x)3

D.y值越小,扩散体积的比例越大

编辑老师在此也特别为朋友们编辑整理了高一生物第二学期期末试卷。更多相关信息请继续关注高一生物试题栏目!

【高一生物第二学期期末试卷】相关文章:

高一第二学期生物期末考试试卷分析答案精选

高中生物应该是这样学

中国生物化学家曹天钦

高中生物DNA分子结构记忆方法

学好高中生物的“八字策略”

高中生物四种学习方法,精学精用

人教版2014年高一第二学期生物期末试卷

高一下学期生物期末考试试卷答案

高中生物种群数量变化模型知识归纳总结

高中生物的几种记忆方法

最新生物学习园地
热门生物学习园地
精品推广
随机推荐生物学习园地
学科中心