第1章走近细胞

第1节从生物圈到细胞

第2节细胞的多样性和统一性

第2章组成细胞的分子

第1节细胞中的元素和化合物

第3节遗传信息的携带者──核酸

第4节细胞中的糖类和脂质

第5节细胞中的无机物

第3章细胞的基本结构

第1节细胞膜──系统的边界

第2节细胞器──系统内的分工合作

第3节细胞核──系统的控制中心

第4章细胞的物质输入和输出

第1节物质跨膜运输的实例

第2节生物膜的流动镶嵌模型

第3节物质跨膜运输的方式

第5章细胞的能量供应和利用

第1节降低化学反应活化能的酶

第2节细胞的能量“通货”──ATP

第3节 ATP的主要来源──细胞呼吸

第4节能量之源──光与光合作用

第6章细胞的生命历程

第1节细胞的增殖

第2节细胞的分化

第3节细胞的衰老和凋亡

必修2

第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)

第2章基因和染色体的关系

第1节减数分裂和受精作用

第2节基因在染色体上

第3节伴性遗传

第3章基因的本质

第2节 DNA分子的结构

第3节 DNA的复制

第4章基因的表达

第2节基因对性状的控制

第3节遗传密码的破译(选学)

第5章基因突变及其他变异

第1节基因突变和基因重组

第2节染色体变异

第3节人类遗传病

第1节杂交育种与诱变育种

第2节基因工程及其应用

第7章现代生物进化理论

第1节现代生物进化理论的由来

第2节现代生物进化理论的主要内容

第1节 细胞生活的环境

第2节 内环境稳态的重要性

第2章 动物和人体生命活动的调节

第1节 通过神经系统的调节

第2节 通过激素的调节

第4节 免疫调节

第3章 植物的激素调节

第1节 植物生长素的发现
 

第2节 生长素的生理作用

第3节 其他植物激素

第4章 种群和群落

第1节 种群的特征

第2节 种群数量的变化

第3节 群落的结构

第4节 群落的演替

2节 生长素的生理作用 第3节 其他植物激素 第4章 种群和群落 第1节 种群的特征 第2节 种群数量的变化 第3节 群落的结构 第4节 群落的演替

第1节 生态系统的结构

第2节 生态系统的能量流动

第3节 生态系统的物质循环

第4节 生态系统的信息传递

第5节 生态系统的稳定性

第6章 生态环境的保护

课题2 腐乳的制作

专题2 微生物的培养与应用 课题1 微生物的实验室培养

课题3 分解纤维素的微生物的分离

专题3 植物的组织培养技术

课题1 菊花的组织培养

课题2 月季的花药培养

专题4 酶的研究与应用

课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果

课题3 酵母细胞的固定化

专题5 DNA和蛋白质技术

课题1 DNA的粗提取与鉴定

课题3 血红蛋白的提取和分离

专题6 植物有效成分的提取

课题1 植物芳香油的提取

课题2 胡萝卜素的提取

选修2

第1节抗生素的合理使用

第2节基因诊断与基因治疗

第3节人体的器官移植

第4节生殖健康

第2章生物科学与农业

第1节农业生产中繁殖控制技术

第3节植物病虫害的防治原理和方法

第4节动物疫病的控制

第5节绿色食品的生产

第6节设施农业

第3章生物科学与工业

第1节微生物发酵及其应用育

第2节酶在工业生产中的应用

第3节生物技术药物与疫苗

第4章生物科学与环境保护

第1节生物性污染及其预防

第2节生物净化的原理及其应用

第3节关注生物资源的合理利用

第4节 倡导绿色消费

选修3

专题1 基因工程

1.1 DNA 重组技术的基本工具

1.2 基因工程的基本操作程序

1.3 基因工程的应用

1.4 蛋白质工程的崛起

专题2 细胞工程

2.1 植物细胞的工程

2.1.1植物细胞工程的基本技术

2.1.2植物细胞工程的实际应用

2.2 动物细胞工程

2.2.1动物细胞培养和核移植技术

2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体

专题3 胚胎工程

3.1 体内受精和早期胚胎发育

3.2 体外受精和早期胚胎发育

3.3 胚胎工程的应用及前景

 

专题4 生物技术的安全性和伦理问题

4.1 转基因生物的安全性

4.2 关注生物技术的伦理问题

4.3 禁止生物武器

专题5 生态工程

5.1 生态工程的基本原理

5.2 生态工程的实例和发展前景

【人教版高中生物(新课标)教材目录】相关文章：

★ 谈谈学好高中生物课的方法

★ 高中生物常用三种记忆方法

★ 初三生物教学反思总结

★ 实现生物高效率课堂教学反思

★ 全日制普通高级中学生物教学大纲

★ 高考后的高三生物教学反思

★ 高中 生物课的教学反思

★ 初中生物实验课中的思维训练

★ 新课改下的高中生物教学反思

★ 初中生物教学工作总结