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苏教版初一生物上册生物与环境的关系知识点
生物与环境的关系是新课改教材《生物》七年级上册的教材内容,接下来我们为你整理了生物与环境的关系知识点,一起来看看吧。一、光对鼠妇生活的影响重难点分析:此探究活动是本书第一个较完整的通过实验来进行的探究活动,需要学生通过该活动来体验科学探究的一般过程(提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等),了解对照实验的设计要点。可以说这个探究活动在科学方法和探究能力培养上的教育价值高于它...[阅读全文]

2017-09-07

初一苏教版生物上册我们身边的生物学知识点
生物学是自然科学六大基础学科之一,研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。查字典生物网提供了我们身边的生物学知识点,希望对大家学习有所帮助。1、调查的步骤①明确调查目的,中考;②确定调查对象;③制定合理的调查方案;④调查记录;⑤对调查结果进行整理;⑥撰写调查报告。2、生物的分类(1)按照形态结构特点,将生物分为植物、动物和其他生物三大类。(2)按照生活环境不同,将生物分为陆生生物和水生生物等。(3...[阅读全文]

2017-09-07

人教版初一生物上册生物与环境组成生态系统知识点
初一年级是初中开始的一年,也是最关键的一年级。查字典生物网为大家准备了生物与环境组成生态系统知识点,欢迎阅读与选择!(一)预习导航1.生物圈的范围:如果以海平面为标准划分,生物圈向上可达到约 的高度,向下可深入 的深处。2.生物圈中有着多种多样的生态系统3. 生物圈是地球上最大的生态系统(二)合作探究 展示交流学习任务一:阅读教材第26页~27页《生物圈的范围》,回答以下问题:(1)你能说出生物圈...[阅读全文]

2017-09-06

人教版初一上册生物生物与环境的关系知识点
平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了生物与环境的关系知识点,希望对大家的学习有一定帮助。大家要仔细阅读哦!重要名词:1、保护色:动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。2、警戒色:某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。3、拟态:某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑,与其他生物或非生物异常相似的状态。4、适应的相对性:指生物对环境的适应只是一定程度的适应,...[阅读全文]

2017-09-06

人教版初一生物第一章认识生物知识点总结
生物具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体,第一章认识生物知识点已经出炉,还没学会的你赶紧看过来!第一节、生物的特征一、生物的特征二、判断下列哪些是生物,哪些不是生物?详情请点击了解>>>>>初一上册生物人教版生物的特征知识点第二节、调查周边环境中的生物一、调查的一般方法:1、明确调查目的。2、选择材料用具。3、方法步骤:(1)选择调查范围。(2)分组。(3)设计调查路线。(...[阅读全文]

2017-09-06

初一人教版上册生物生物圈是最大的生态系统知识点
帮大家提高学习成绩是我们的宗旨,查字典生物网在这里为大家整理了生物圈是最大的生态系统知识点,希望大家可以用心去看,去学习。生物圈中的生态系统有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统,等等。其中,有“绿色水库”之称的是森林生态系统,动植物种类相对较单一的是农田生态系统。地球上最大的生态系统是生物圈。中考真题练习1.(2009揭阳)地球是我们人...[阅读全文]

2017-09-06

人教版八年级生物上册鱼知识点
不论从事何种工作,如果要想做出高效、实效,务必先从自身的工作计划开始。有了计划,才不致于使自己思想迷茫、头脑空洞,不知从哪里着手开展工作。下文为您准备了鱼知识点的内容,大家都学会了吗?鱼是一种水生的冷血脊椎动物,用鳃呼吸,具有颚和鳍。现存鱼类可分为两个主要族群:软骨鱼类(如鲨鱼等)和 硬骨鱼类(线状鳍和波状鳍的鱼类)。这两种族群的鱼类都首先出现在泥盆纪早期。线状鳍鱼中较进阶的一群称为硬骨鱼,在侏罗...[阅读全文]

2017-09-06

人教版八年级生物上册软体动物和节肢动物知识点
初中阶段学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,下文为您整理软体动物和节肢动物知识点,希望对大家有帮助。一、软体动物(代表动物:河蚌、蜗牛、乌贼、扇贝、文蛤、缢蛏等)1、软体动物有10万种以上,是动物界的第二大群。2、外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而称为“双壳类”,壳内的身体表面有外套膜,贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。P12图3、双壳类动物用足缓缓地运动,利用鳃与...[阅读全文]

2017-09-06

八年级人教版生物上册两栖动物和爬行动物知识点
两栖动物的皮肤裸露,表面没有鳞片(一些蚓螈除外),毛发等覆盖,但是可以分泌粘液以保持身体的湿润,两栖动物和爬行动物知识点是一份很有参考价值的资料,供大家参考学习!一、两栖动物代表动物:青蛙,还有:蟾蜍、大鲵、蝾螈1、蝌蚪形态和内部结构像鱼,有尾,用鳃呼吸,只能在水里生活。蝌蚪发育成青蛙后,尾和鳍消失了,生出四肢和肺,可以在陆地生活,属于两栖动物。2、青蛙的外形特点:眼睛后面有鼓膜,可感知声波;头部...[阅读全文]

2017-09-06

人教版八年级生物上册哺乳动物知识点
哺乳类是一种恒温、脊椎动物,大部分都是胎生,并藉由乳腺哺育后代,一起来看一下这篇哺乳动物知识点,来做一下参考吧!代表动物:鲸(不是鱼)、猴、蝙蝠、马、象、兔、狼等1、主要特征:(1)体表被毛:除了鲸等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。可以维持恒定的体温,是恒温动物。(2)生殖方式:胎生和哺乳,提高了后代的成活率。(3)牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿...[阅读全文]

2017-09-06

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