当前位置:查字典生物网 >生物教学 >教学反思 >新课标人教版七年级生物下册《食品安全》的教学反思
我在本课中以食品安全为教学主线,采用“参与式教学模式”展开课堂活动。本课的特色主要有:
1、创设了学生自主学习的时间和空间,调动了全体学生积极、主动地参与教学活动。学生通过资料的收集、观察食品包装袋等教学活动,训练了获取和处理信息、分析和解决问题、交流与合作等能力,学会倾听、学会学习、学会研究。
2、教学内容贴近学生生活实际,解决生活中的科学问题,真正让生活走进了课堂,体现了科学知识在指导健康生活中的价值,实践“科学为大众”的教育目标。
【新课标人教版七年级生物下册《食品安全》的教学反思】相关文章:
★ 新课标人教版七年级生物下册《关注合理营养和食品安全》教学反思
★ 初二生物教学反思
与“新课标人教版七年级生物下册《食品安全》的教学反思”相关文章
网友关注