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计划总结
家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。就是说习惯是可以决定一个人的命运的。坏习惯是隐藏...[阅读全文]

2016-11-10

家长对高考志愿的八大认知误区
为了帮助考生和家长科学合理填报高考志愿,避免陷入误区,盘点出对考生报考影响最严重的十大误区。误区一:一门心思奔名校“名牌”大学并非...[阅读全文]

2016-11-10

心态决定命运,备战高考家长如何调整孩子心态(一)
平常心赛黄金吾日三省吾身,有一种爱叫知错就改。备战高考阶段是个非常敏感的时期,由于家长、老师都对孩子给予了厚望,因此而产生的焦虑、...[阅读全文]

2016-11-10

心态决定命运,备战高考家长如何调整孩子心态(二)
友谊VS早恋,傻傻分不清相知两无言,有一种爱叫排忧解难。在高三如此关键的一年里,如果家长发觉孩子有早恋倾向,估计跟听到股票绿了差不多...[阅读全文]

2016-11-10

态度·计划·资料:这三样“武器”,高三家长必须帮孩子掌握!
面对孩子的学习,高三的家长们是否束手无策了呢?究竟是哪些方面的原因导致了孩子学习成绩的高低起伏?即便家长们在学习内容方面帮不上太多,...[阅读全文]

2016-11-10

在生物教学中要乐于运用多种教学手段
摘要:素质教育的主渠道是课堂教学,学生得求知欲是提高科学素质得前提。因此,生物教师的首要责任就在于,激发学生得求知欲和学习的兴趣,...[阅读全文]

2016-11-09

在生物教学备课中要乐于管理,善于管理
从2002年广西恢复生物高考以来,广西的高考模式一直在不断的变化,直到2005年实行3+小综合(理科/文科)后一直没有变化,不管高考模式怎么...[阅读全文]

2016-11-09

浅析中小学数字化教学资源的应用现状与发展趋势
中小学数字化教学概述数字化教学作为一种新型教学方式,正逐步融入现代化教育体系之中。它是基于多媒体的教学方式,区别于传统的以黑板、粉笔...[阅读全文]

2016-11-09

浅析中学生物探究实验中的“改进”误区
《生物课程标准》提出了"面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习"三个初中生物课程理念,力图促进学生学习方式的转变,引导学生自...[阅读全文]

2016-11-09

落实立德树人目标提升师生核心素养
党的十八大后对社会主义核心价值观的重视,有利于深化课程改革和落实立德树人的德育目标,更是当下广大教师的责任使命。笔者认为,要落实立...[阅读全文]

2016-11-09

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01运输作用和吸收作用
02考试例题
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04七年级生物教学计划参考:下学期
05八年级下学期教学计划参考:生物
06初二下学期教学计划:生物教学计划
07八年级生物教学计划:第二学期
08初二下学期教学计划参考:生物
09初二年级下学期生物教学计划参考
10精选初二下学期教学计划参考:生物
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