练习是同学们学习生活的重要方面，只有牢固掌握知识点，才能学好这门课，鉴于此，小编为大家准备了这篇关于初一年级生物上册第三单元检测卷，欢迎阅读!

一、选择题

1、下列动物中，属于杂食性动物的是 ( )

A.马 B.狗 C.羊 D.老虎

2、人类生长和发育所需的能量有赖于 ( )

A.吸收作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.蒸腾作用

3、说出下列植物，可食用部分主要是植物的哪个器官：

胡萝卜( )马铃薯( )甘薯( )姜( )洋葱( )玉米( )花生米( )大白菜( )藕( )小麦( )芹菜( )

A.根 B.茎 C.叶D.花

E.果实 F.种子

4、现在人们喜爱吃的绿色食品主要是指 ( )

A.颜色为绿色的食品 B.无公害、无污染的食品

C.转基因食品 D.反季节蔬菜

5、如果陆生和水生植物大量减少，大气中急剧增加的成分是 ( )

A.氧气 B.二氧化碳 C.甲烷 D.一氧化二氮

6、人和动物不断吸收氧和二氧化碳。但大气中这两种气体却保持相对稳定，这是由于绿色植物的光合作用 ( )

A.放出二氧化碳，吸收氧 B.放出氧，吸收二氧化碳

C.白天放出氧，晚上吸收二氧化碳 D.白天吸收二氧化碳，晚上放出氧

7、植物从土壤 中吸收的水，大部分 ( )

A.用于光合作用 B.用于呼吸作用 C.用于蒸腾作用D.贮存在体内

8、在水循环中，水蒸发量最多的是 ( )

A.海洋B.陆地 C.河流D.湖泊

9、绿色植物的蒸腾作用可以 ( )

A.降低植物叶片表面及其周围环境的温度 B.增加空气的湿度，有利于形成降雨

C.促使水的吸收与运输 D.以上三项都是

10、移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是( )

A.降低呼吸作用对有机物的消耗 B.避免蒸腾作用过多失水

C.避免大风 吹倒新栽的植物 D.使移栽操作更加方便

11、下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中循环途径的是 ( )

A. 大气植物根系植物叶片大气

B. 大气自然降水植物根系植物茎叶大气

C. 植物叶片植物根系大气

D.自然降水植物茎叶植物根系大气

12、我国确定每年的哪一天为植树节? ( )

A.9月10日 B.3月12日C.7月1日D.4月12日

13、大自然是我们的课堂。当你和同学漫步在绿树成荫 、遍地青草的林间小路上时，会觉得空气特别地清新湿润，此时是绿色植物的什么作用改善了空气的质量? ( )

A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用

C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和运输作用

14、树木具有很强的降尘能力，下列哪一项不是树木能够降尘的主要原出 ( )

A.A、枝叶茂盛，能减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面

B.B、植物的叶表面粗糙，而且多生有茸毛

C.C、能分泌油脂和黏性物质

D.D、叶表面生有大量的气孔

15、下列植物中，属于我国珍贵植物的是( )

A.水杉、法桐 B.银杏、槐树 C.水杉、银杏 D.银杉、侧柏

二、填空题

1、产量居于世界前三位的粮食作物是_______ 、 ______、______。

2、植物的______、 ______、 ______、______、______和______ 等器官可______为人类所食用，人类还通过食用其他动物的______、______、______ 及其制品等， 地以植物为食。

3、植物通过____，将___能转化为______能，贮存在植物体的有机物中。这些有机物不仅为______提供能量，还为 ______提供能量。

3、生物圈中的各种生 物通过呼吸作用消耗______，产生 ______; 人类的生产、生活也要消耗______，产生___________。而植物的 作用，吸收______，放出______，使生物圈中氧气 和二氧化碳的含量处于 ______ 。

4、绿色植物在光合作用中制造的______，超过了自身呼吸作 用的需要，其余的______都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过______，不断地消耗大气中的______这样就维持了生物圈中______的______平衡。

5 、生物圈是地球上的______和 ______的总称。

6、生物圈包 括______ 的底部、______的大部和______表面。

7、植物体内水的散失，主要以 ______ 的形式，通过叶的 ______进行的。

8、植物通过______用散失水分，可以促使水的吸收与运输，协助溶解在水中的______在体内运输。

9、你从雪山走来，巨浪荡涤着尘埃;你向东海奔去，涛声回荡有天外这首歌曲描述了生物圈中的___，绿色植物通过______影响它的进行。

10、绿色植物通过______参与生物圈的水循环，水循环的动力主 要是______

11、试根据生物圈中循环的图解，回答问题。

(1)图中A、B分别代表的生物种类是：A______ ，B______

(2)图中a表示______作用，b表示 ______作用，c表示 ______作用，d表示______过程。

12、一株玉米从幼苗出土到结实的一生中，大约在消耗200千克以上的水，这些水用途如下：请你计算一下，植物吸入体内的水分，只有

%左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内，而______%左右的水都被蒸腾掉了。

13、森林为人类提供了丰富的 ______，如______、______等都有是由森林提供的。

14、绿色植物被称为地球之肺。它的环保作用可概括为：空气的 ______，有害气体的 ______，噪声的______，空气温度______。

15、目前 ，我国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有率的 ______，森林覆盖率只相当于世界森林覆盖率的______。

16、为保护我国森林资源，我国在______年正式颁布了 ______。

小编为大家提供的初一年级生物上册第三单元检测卷就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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