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初二生物现代生物技术复习教案
来源: 查字典生物网| 2015-12-21 发表| 教学分类:教学设计

生物教学

第21章 现代生物技术复习教案

复习重点

1、转基因技术及其应用

2、克隆技术及其应用

3、转基因技术和克隆技术对人类生活的影响

4、生物技术的安全性和社会伦理问题

教 学方法 讲解、讨论、总结、练习

教学仪器 多媒体课件

教学过程 教师活动 学生活动

一、重点知识归纳

现代生物技术包括:基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程等。

1、基因工程是指按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基因组成进行移花接木式改造的重组技术。基因工程已经被广泛地应用于农业、医药、环境 保护等方面。

2、转基因技术是指将外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内,并能在细胞内发挥作用的 技术。此技术可以用于培育转基因动植物中,如巨型小鼠、转基因烟草等。被导入外源基因的动植物称为转基因动植物。

3、细胞工程是指在细 胞水平上,有计划地改造细胞的遗传结构,培育人类需要的动植物新品种等的技术。

4、克隆是指不经过受精作用而获得新个体的方法。

5、克隆羊多利 的诞生标志着细胞工程取得了重大进展。

6、利用人体细胞克隆出组织或器官,不仅可以消除人体器官移植中的排异反应,而且还可以解决可供移植的人体器官严重缺乏的问题。

7、多利羊和以往的克隆动物的最大区别是它的细胞核 来源于高度分化了的乳 腺细胞。

8、如果将克隆技术用于人,则会出现的后果是威胁人类社会现有的法律、伦理和道德观念 。

二、重点习题讲解

1、简要叙述转基因抗虫烟草的培育过程。

分析:首先从苏云金杆菌中提取杀虫毒素基因,然后将此基因转入普通烟草的细胞核中,使其与普通烟草细胞的核物质相互融合,从而培育出具有抗虫特性的烟草新品种。

2、判断:利用生物技术可以促进化石能源的开发,但不能开发生物能源

分析:错误。利用生物技术可以开发取之不尽、用之不竭的生物能源,但不可以促进化石能源的开发。

3、判断:生物 技术可以克隆生物体,但不能克隆生物的器官。

分析:错误。利用生物技术既可以克隆生物器官,又可以克隆生物体。

4、假如将诺贝 尔奖获得者进行克隆,克隆出的人也能获得诺贝尔奖吗?

分析: 不可能。原因是人的发展不完全取决于遗传,后天的各种因素也非常重要。

5、如果将克隆技术用于人,则会出现的后果是( )

A.解决很多科学难题,促进社会加速进步

B.使人类社会的伦理、道德更加丰富,有利于社会发展

C.威胁人类社会现有的法律、伦理和道德观念

D.人类的整体素质将明显提高,竞争力增强

分析:如果将克隆技术用于人,则会出现的后果是威胁人类社会现有的法律、伦理和道德观念。选项C正确。

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