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高二生物试题:新人教生物单元测试题选择题二
来源: 查字典生物网| 2015-12-29 发表| 教学分类:学习园地

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为了帮助学生们更好地学习高中生物,查字典生物网精心为大家搜集整理了高二生物试题:新人教生物单元测试题选择题二,希望对大家的生物学习有所帮助!

高二生物试题:新人教生物单元测试题选择题二

13.参与植物人的生命活动调节的神经结构主要有 ()

①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤垂体

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤

14.2011年广州亚运会的足球赛时,球员踢球瞬间,在突触小体上完成的信息转换模式为()

A.电信号电信号

B.电信号化学信号

C.化学信号化学信号

D.化学信号电信号

15.右图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维内外的电流方向是()

A.都是由左向右

B.都是由右向左

C.膜内由左向右,膜外由右向左

D.膜内由右向左,膜外由左向右

16.下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是 ()

A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化

B.两种海水中神经纤维的静息电位相同

C.低Na+海水中神经纤维静息时,膜内Na+浓度高于膜外

D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内

17.用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后 ()

A.使小鼠产生过敏反应

B.产生的抗体不能与该病毒结合

C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞

D.短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体

18.如果给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒,可预防甲型H1N1流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是 ()

A.B细胞接受刺激后形成效应B细胞,能使靶细胞裂解

B.T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能释放淋巴因子

C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体

D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素

19.挪威科学家研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疾病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放类毒素,使患者出现中毒性休克综合症。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是()

A.与鼠疫杆菌合成、释放类毒素有关的细胞器有核糖体,内质网、高尔基体和线粒体

B.抗毒素是一种抗体,是效应T细胞产生的淋巴因子

C.类毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应

D.该免疫过程属于细胞免疫

20.传染性非典型性肺炎暴发期间,一些医院为工作在第一线的医护人员注射胸腺素,以提高他们的免疫力。胸腺素的作用是 ()

A.促使B淋巴细胞形成

B.促使T淋巴细胞形成

C.促使B淋巴细胞转化为效应B细胞

D.促使T淋巴细胞转化为效应T细胞

21.体液免疫反应中的抗体和过敏反应中的抗体的区别表现在 ()

①作用的机理和方式 ②分布位置

③作用的结果 ④化学性质 ⑤所产生的细胞 ⑥作用对象

A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①②⑤

22.某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是 ()

A.效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关

B.指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在

C.穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体

D.淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性]

23.哮喘是世界性顽症,研究发现哮喘的生化接触点潜伏在淋巴细胞中。下图为人的淋巴细胞的体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是 ()

A.细胞②为B细胞

B.细胞⑤产生的物质为球蛋白

C.细胞⑤为靶细胞

D.阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段

24.关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较,不正确的是 ()

A.均使感染者发烧,因此两者抗原相同

B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同

C.感染正常人体后均能引发特异性免疫反应

D.均可能发生基因突变而改变传染性

25.(2011安阳)下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述,不正确的是 ()

A.体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合,发挥免疫效应

B.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化,发育成熟

C.体液免疫和细胞免疫的效应细胞中遗传物质一般未改变,而mRNA种类不同

D.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞

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