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高中生物必修四复习模拟测试
来源: 查字典生物网| 2016-03-28 发表| 教学分类:生物试题

学习园地

黑龙江省哈三中2013届高三第一次模拟

生物能力试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,其中第II卷33~40题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:

1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它的答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的墨色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡把所选题目对应的题号涂黑。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 C1 35.5 Ag 108 Ba 137

第Ⅰ卷

一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目的要求的。

1.在人体血浆中,蛋白质约占7%~9%,这些蛋白质的功能不包括

A.运输氧气 B.促进B细胞增殖分化

C.溶解细菌的细胞壁 D.促进肝糖原分解]

2.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是

①蓝藻、青霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA

②在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期

③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿素;无线粒体的细胞一定能进行有氧呼吸

④抑制细胞膜上载体话性或影响线粒体功能的毒素,会阻碍根细胞吸收无机盐离子

⑤细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同

⑥人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量并产生二氧化碳

A.①③⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②④⑥

3.下列有关生物学实验的现象、技术或方法等叙述中正确的是:( )

A.选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时,观察不到染色体

B.观察线粒体,用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞,效果更佳

C.用纸层析法分离叶绿体中的色素,在层析液中溶解度最高的色素呈黄色

D.检测生物组织中的脂肪实验必须要使用显微镜,酒精的作用是洗去浮色

4.在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是

A.同源染色体未分离,导致染色体数目变异

B.非同源染色体之间自由组合,导致基因重组

C.姐妹染色单体未分离,导致染色体数目变异

D.同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换,导致染色体结构变异

5.科学家为研究激素水平与水稻穗,籽粒发育的关系,将水稻幼穗分化(Ⅰ—Ⅵ)及灌浆(Ⅶ—Ⅷ))过程划分为不同阶段,测定了水稻穗分化过程中内源激素含量的动态变化,测定结果如下图。下列叙述不正确的是

A.若生长素I期起促进作用而Ⅱ期表现出抑制作用,说明其生理作用具有两重性

B.赤霉素含量在Ⅴ期后急剧增加,由此推测它可能与籽粒的发育密切相关

C.由于脱落酸能抑制细胞的分裂,因此在 Ⅲ~Ⅳ期脱落酸含量逐渐降低

D.Ⅲ~V期生长素含量降低有利于花粉形成,此阶段生长素含量与结籽率呈正相关

6.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,正确的是

A.细胞分化的原因是基因选择性表达,导致细胞数量增多

B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小

C.细胞凋亡受基因控制,不利因素影响导致代谢中断不是细胞凋亡

D.细胞癌变导致细胞代谢速率降低,细胞易分散转移

第Ⅱ卷

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生每必须做答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答.

(一)必考题(11题,共129分)

29.(11分)下图是有关玉米成熟绿叶组织的相关图解,其中图l是叶肉细胞的光合作用过程图解1图2表示某光照强度和适宜温度下,光台作用增长率(光合作用强度的增加量)随CO:浓度变化的情况。请回答下列问题。

(1)由图l可知,甲、乙代表的物质分别是____ 、 ,要想使叶绿体内C3的含量快速下降.可以改变的环境条件是____ ,光反应O2的生成发生在类囊体膜内,产生的O2扩散到邻近细胞的线粒体中被利用至少要经过____ 层生物膜。

(2)图2中在 点光合作用强度达到最大,此时限制光合作用强度的主要环境因素是 ,C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量____ (较低、相等、较高)。

(3)从生长状况相同的玉米叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液(提供CO2)中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。

①该实验的目的是: 。

②从图解分析,b点比a点细胞内的C5含量____ ,bc段曲线平缓的限制因素可能是____ ,而c点以后曲线上行,其原因可能是____ 。

30.(10分)如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。请据图回答:新-课 -标-第-一-网

(1)如果电刺激A部位,则该细胞发生的相应的物质跨膜运输主要是____ ,其方式为 ;产生的兴奋传导方向与膜内电流的方向 (相向、相反)。

(2)若饮水不足,则会引发图示调节过程.其中物质B是____ 。其作用为 。此时人体也会产生渴觉,其中枢位于 中。

(3)垂体还能通过分泌 激素调控甲状腺的活动,甲状腺激素会通过 调节机制作用于垂体和 。

(4)若人体产生的某种抗体能与B的受体特异性结合并使之失活,这种病称为 病。

31.(9分)建立人工湿地公园是解决城市水污染的新思路,根据下图回答相关问题。

(1)人工湿地是一个生态系统,该生态系统的主要成分是 ;芦苇和绿藻的种间关系为 ,它们分布于不同水层,这一现象体现了群落在结构上有明显的

现象。

(2)输入该生态系统的能量有 和 。

(3)人工湿地可以净化城市污水,但对污水排放量还要加以控制,原因是 。

(4)浮游动物中水蚤吃藻类,而轮虫吃藻类和水蚤,轮虫属于第 营养级;水蚤的粪便能被细菌和真菌分解,这种情况下,细菌和真菌的能量直接源于第 营养级。

(5)若在此基础上,进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统,其主要目的是(能量流动角度) 。

32.(9分)现有如下品系特征的几种果蝇,已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因。研究人员通过裂翅型品系与其他品系果蝇的杂交实验,阐明了裂翅基因的遗传规律。

品系名称 表现型

裂翅型 灰体、裂翅

黑体型 黑体、直翅

野生型 灰体、直翅

请分析并回答:

(1)若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上,可将裂翅与野生型进行正反交实验,若 。则可确定裂翅基因位于常染色体上;若 ,则可确定裂翅基因位于X染色体上。

(2)科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上,在此基础上继续研究,完成了下列实验:

由上述实验可推测出裂翅性状由 性基因控制。F1裂翅型互交后代中,裂翅型与野生型比例并不是典型的3:1,最可能原因是 。

(3)已知黑体性状由2号染色体上的隐性基因控制。若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位,现选择(2)中裂翅型与黑体型进行杂交,F1表现型及比例为____ 。将F1中 雌蝇与黑体型雄蝇进行交配产生后代。若后代表现型及比例为 ,则说明裂翅基因与黑体基因的遗传符合自由组合定律;若后代只出现2种表现型,则说明裂翅基因在____ 号染色体上,且在产生配子的过程中 。

39.【生物——选修l生物技术实践】(15分)

回答下列有关问题:

(1)一般提取橘皮精油的方法是 法,用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是:

石灰水浸泡、漂洗、 、 、静置、 。

(2)橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法,是因为水中蒸馏会导致原料 和有效成分 等问题。

(3)在提取橘皮精油时,橘皮在石灰水中的浸泡时间为 以上,并且橘皮要浸透,这样最后才会得到高的出油率。

(4)从橘皮中提取的橘皮精油的特点是 ,具有诱人的橘香味。

(5)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,欲利用组织培养技术大量繁殖,在组织培养的选材非常关键,植物材料的选择直接关系到实验的成败。若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至 期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有 法,某些植物的花粉不易着色,需采用 法。

(6)影响植物组织培养的因素很多,其中最关键的激素有 和 。请解释橘树上的细胞不离体便不能长成完整植株的根本原因: 。

40.【生物——选修3现代生物科技专题】(15分)

胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:

(1)应用1获得小牛的技术称为 ,细胞B的名称是 ,要使其发育到 才能进行相应的处理。使重组细胞发育成早期胚胎的培养液称为 。

(2)应用2中牛完成体内受精的场所是 ,判断卵子是否受精的标志是____

;刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为 ,胚胎种植后可以通过 从母体获得正常发育所需要的物质。这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有 (至少答出2种)等。

(3)应用3中细胞C取自牛胎儿的 。胚胎干细胞在功能上的特点是 。

(4)应用4中通过 技术获得二分胚④和②,操作过程中需要将

均分;可以通过PCR技术进行小牛早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对 的分析进行性别鉴定。

【总结】高中生物必修四复习就是小编为大家整理的内容,希望大家好好复习,备战即将到来的期中考试,大家加油。

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