【摘要】期中考试已经过去了，大家上半学期的知识都学懂了吗?小编也为大家整理了高三生物期末测试题，希望对大家有帮助。

第Ⅰ卷(选择题共30 分)

一.选择题：(每题6分，共30分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的)。

1.下图表示概念间的相互关系，下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是( )

A.生命活动调节、神经调节、体液调节、反射弧、突触

B.物质出入细胞、被动运输、主动运输、自由扩散、O2进出细胞

C.染色体、DNA、蛋白质、基因、核糖核苷酸

D.细胞生物、原核生物、真核生物、细菌、蓝藻

2.将一新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照(其它条件保持不变)，测得氧气释放速率如下表所示： ( )

光照强度(klx)02468101214

O2(L/cm2叶面min)-0.200.20.40.81.21.21.2

下列对该数据的分析，错误的是

A.该叶片呼吸作用吸收O2的速率是0.2L/cm2叶面min

B.当光照强度为2klx时，光合作用释放O2与呼吸作用吸收O2的速率基本相等

C.当光照强度为8klx时，光合作用产生O2的速率为0.8L/cm2叶面min

D.当光照强度超过10klx，光合作用速率不再提高

3.用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶。据此推知，这种细胞器不可能完成的以下生化反应是 ( )

A.C6H12O6+6H2O+6O26C2O+12H2O+能量

C.C3H4O3(丙酮酸)+3H2O3CO2+10[H]+能量

D.6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2

4.激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示

影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述中不正确的是 ( )

A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血

糖含量降低

B.刺激X①②③胰岛A细胞，是神

经调节，其中②结构位于大脑皮层 C.靶细胞的受体是糖被

D.靶细胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质的转化，血糖浓度上升

5. 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外其过程如上图所示。下列叙述错误的是

A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的COOH

B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程

C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体

D.与右图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

二.非选择题(共4题，共50分，每空2分)

1.(10分)果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得诺贝尔奖。下图上表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表显示有关基因与性状的关系，请据图表分析回答：

(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出

的 假说。

(2)如果以该果蝇为亲本之一，若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼，则另一亲本的基因型是 。

(3)若只考虑表中的体色与眼形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F1中不同于亲本表现

型的个体中纯合子占 。

(4)图二是该果蝇某染色体上基因序列，假设该染色体上的所有隐性基因都在后代中表达，可能的原因是 (不考虑突变和环境因素)。

(5)果蝇中的截翅突变引起细胞核糖体含量降低，使突变体幼虫发育缓慢甚至死亡，原因是 。

2.(14分)金鱼有丰富多彩的体色、飘逸舒展的鳍条等多种观赏性状，大多是人工选择的结果。这些性状很多已不适合于生存斗争，例如鲜艳的体色，已非身体的保护色，但这些性状有一定经济价值，受到遗传学家的重视。据科学家分析，金鱼的性别决定方式为XY型，金鱼有多对相对性状如眼型有正常眼、龙眼等，尾鳍有单尾鳍、双尾鳍等，体色有灰色、紫色等。

(1)某科学家分析，一条纯种雌性金鱼一条染色体基因发生了突变，由正常眼突变成为龙眼，用该金鱼与正常眼雄鱼杂交，F1雌雄金鱼中均有正常眼，也有龙眼。则在龙眼和正常眼这对相对性状中，显性性状是 。

(2).(1)中杂交实验的结果能否确定控制眼型的基因在X染色体上还是常染体上。

。

(3)如果已经证实控制眼型的基因位于X染色体上。某养殖场出于生产的需要，需要通过杂交育种培养出一批在金鱼鱼苗期就能识别出雌雄的鱼苗，请你设计一个简单实用的杂交方案。(提供的成鱼有龙眼的雌雄鱼，正常眼的雌雄鱼，要求用遗传图解表示杂交方案，眼型的基因用F、f表示。)

(4)科学家对金鱼的5对相对性状进行了大量杂交实验，发现这些性状都是独立遗传的。下列解释或结论不合理的是 ( )

A.该种金鱼的细胞每个染色体组中至少含有5条染色体

B.这些相对性状可用于研究基因的自由组合定律

C.在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因

D.卵细胞中含有所有感兴趣的性状的基因

(5)根据有关数据，有人认为金鱼体色的遗传是常染色体上基因控制的，紫色是由四对隐性基因(aabbccdd)控制的性状，这四对基因分别位于不同的同源染色体上。而四对基因中只要有一个显性基因存在时，就使个体表现为灰色。观察发现灰色鱼的体色深浅程度随显性基因的数目增多而加深，则灰色最深的鱼基因型应该是 ，用灰色最深的灰色鱼与紫色鱼杂交得到足够数量的F1，让F1鱼雌雄杂交，得到F2个体，若F2个体的各表现型成活率相同，则F2中灰色个体和紫色个体的比例理论上应该为 。

(6)科学家分析某养殖场养殖的金鱼双尾鳍基因H的基率频率为0.3，单尾鳍基因h的基因频率为0.7，出于观赏的需要，该养殖场开始逐步淘汰单尾鳍金鱼，2年后，H基因频率变为0.7，h基因频率变为0.3，这种基因频率的改变是否说明金鱼发生了进化?请说明理由。 。

3.(18分)请根据如图所示的实验装置探究小麦的麦穗与叶片光合作用速率的关系，

完成实验设计和分析。

(1)实验原理：光合作用的速率大小可通

过 来确定 。

(2)实验步骤：

第一步：在适宜的温度、光照等条件下，观察并记录经过光照两小______________

第二步：

第三步：

(3)预测支持下列假设的实验结果

假设一 小麦抽的麦穗引起了光合作用速率的加快，则实验结果是______

假设二 小麦的麦穗引起了光合作用速率的减慢，则实验结果是________

_

假设三 小麦的麦穗与光合作用速率的无关，则实验结果是____________

___________________________________________________

(4)此实验的对照组为 。

(5)本实验除了题目中涉及到的控制因素外，为了保证实验结论更加科学和可靠，你认为还应注意做到

4.(8分)下图为在实验室中进行的相关模拟实验，请据图回答问题：人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。

实验步骤：

第一步：取A、B、C、D4支试管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关的酶的混合溶液;

第二步： .

第三步： .

预期实验结果并得出实验结论：

该实验有可能会出现 种实验结果，如果出现

，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。

生物综合试卷1参考答案

一.选择题：1.C2.C3.A4.B5.D

二.非选择题

1.(1)基因在染色体上 (2)XeXe。 (3)3/7

(4)这些隐性基因要么在Y染色体上没有等位基因，要么在Y染色体上对应的基因也为隐

性基因。 (5)没有足够的核糖体合成蛋白质，导致幼虫体内蛋白质不足。

2.(1)龙眼 (2)不能

(3)P ♂XFY ♀XfXf

(龙眼)(正常眼)

F1 XfY XFXf

(正常眼雄性)(龙眼雌性) (4)C (5)AABBCCDD;255：1(6)发生了进化。(进化的实质种群基因频率的定向改变)该种群基因频率发生了改变，即发生了进化。

3.(1)单位时间测定氧气的释放量(2)第一步：有色液滴移动的距离

第二步：剪去麦穗。第三步：在与第一步相同的条件下，观察并记录经过光照两个小时有色液滴移动的距离(3)有麦穗时有色液滴移动的距离大于无麦穗时有色液滴移动的距离;有麦穗时有色液滴移动的距离小于无麦穗时有色液滴移动的距离;有麦穗时有色液滴移动的距离等于无麦穗时有色液滴移动的距离(4)有麦穗(第一步)(5)选取多株小麦同时实验 ;重复实验(答对一条即可、其他合理的答案也可)

4. 实验步骤：第二步：向A试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，B试管中滴加等量的蒸馏水，同时A、B试管中加入等量相同的细菌DNA;向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，D组滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入等量相同的人体DNA;

第三步：把A、B、C、D个4个试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测4支试管中有无RNA的生成。预期实验结果并得出实验结论。4 ; A试管中无RNA生成，B试管中有RNA生成，C、D试管中均有RNA生成

【总结】高三生物期末测试题就为大家介绍到这儿了，小编的整理有帮助到大家吗?如果大家还需要了解更多有关学习的内容，请继续关注查字典生物网。

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