2015年高三生物同步训练题：生物基因工程_同步练习

2015年高三生物同步训练题：生物基因工程: 来源: 查字典生物网| 2016-04-11 发表| 教学分类：同步练习

同学们，一定要加把劲努力复习了，以下就是由查字典生物网为您提供的2015年高三生物同步训练题。

(天津卷)4.为达到相应目的，必须通过分子检测的是

A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选

B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选

C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定

D.21三体综合征的诊断

【答案】B

【解析】可通过将受体菌接种在含链霉素的培养基中筛选携带链霉素抗性基因的受体菌，A错误;抗人白细胞介素的杂交瘤细胞应通过抗原-抗体杂交技术筛选产生，B正确;在棉花田中人工放入害虫可检验转基因抗虫棉的抗虫效果，C错误;可利用显微镜检测21三体综合征，D错误。

(广东卷)25利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图14所示，下列叙述正确的是( )

A、过程①需使用逆转录酶

B、过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因

C、过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备

D、过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞

【答案】AD

【解析】过程①是以RNA为模板合成DNA的过程，即逆转录过程，需要逆转录酶的催化，故A正确;过程②表示利用PCR扩增目的基因，在PCR过程中，不需要解旋酶，是通过控制温度来达到解旋的目的，故B错;利用氯化钙处理大肠杆菌，使之成为感受态细胞，故C错;检测目的基因是否成功导入受体细胞的染色体DNA中，可以采用DNA分子杂交技术，故D正确

(新课标Ⅱ卷)40.[生物选修3：现代生物科技专题](15分)

植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。

回答下列问题：

(1)理论上，基因组文库含有生物的基因;而cDN A文库中含有生物的基因。

(2)若要从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库，再从中出所需的耐旱基因。

(3)将耐旱基因导入农杆菌，并通过农杆菌转化法将其导入植物的体细胞中，经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达，应检测此再生植株中该基因的，如果检测结果呈阳性，再在田间试验中检测植株的是否得到提高。

(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3∶1时，则可推测该耐旱基因整合到了 (填同源染色体的一条上或同源染色体的两条上)。

【答案】

(1)全部部分

(2)筛选

(3)乙表达产物耐旱性

(4)同源染色体的一条上