当前位置:查字典生物网 >学习园地 >同步练习 >高一2014年必修同步生物练习题变异
高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了高一2014年必修同步生物练习题,希望对大家有帮助。
13.科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。请分析回答相关问题。
(1)秋水仙素诱导多倍体的作用机理是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)从实验结果看,影响多倍体诱导率的因素有_____________________________________________________________________________,诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是______________________________________________________________________________。
(3)鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数,鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料,原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
观察时,最好选择处于分裂________期的细胞。
(4)研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片,观察并统计两种植株叶片气孔长度、宽度和密度,得到下表:
倍性 气孔长度/μm 气孔宽度/μm 气孔密度/个•mm-2
二倍体 22.8 19.4 120.5
四倍体 34.7 29.6 84.3
实验结果表明四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株________。联系多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高,从光合作用角度分析,四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于________________________________________________________________________。
解析 秋水仙素能抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使染色体数目加倍。从图中可以看出秋水仙素浓度和处理时间影响多倍体的诱导率,而且用0.2%的秋水仙素溶液处理1天诱导率最大。当代草莓的根尖细胞没有经过诱导,诱导的只是地上部分,所以染色体没有发生加倍。而观察时,应选择分裂中期,此时染色体的形态、数目最清晰。从表格中的数据可以统计出,四倍体植株单位叶面积上气孔总面积(34.7×29.6×84.3=865 86.216)比二倍体植株(22.8×19.4×120.5=532 99.56)大,其意义是有利于植株从外界更多地吸收CO2进行光合作用,产生更多的糖类等有机物。
查字典生物网小编为大家整理了高一2014年必修同步生物练习题,希望对大家有所帮助。
【高一2014年必修同步生物练习题变异】相关文章:
★ 高三生物复习策略
与“高一2014年必修同步生物练习题变异”相关文章
网友关注