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高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。这一个学期的时间对同学们尤其重要。下文为大家准备了新人教版高二生物必修3常考知识点，希望对您有所帮助！
一、生态系统
1、定义：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，
最大的生态系统是生物圈(是指地球上的全部生物及其无机环境的总和)。
2、类型： 自然生态系统
自然生态系统的自我调节能力大于人工生态系统 人工生态系统 非生物的物质和能量
3、结构：组成结构生产者(自养生物) 主要是绿色植物，还有硝化细菌等主要有植食性动物、肉食性动物和杂食性动物 寄生动物(蛔虫)异养生物
主要是细菌、真菌、还有腐生生活的动物(蚯蚓)
食物链 从生产者开始到最高营养级结束，分解者不参与食物链营养结构食物网 在食物网之间的关系有竞争同时存在竞争。食物链，食物网是能量流动、物质循环的渠道。
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二、生态系统的自我调节能力主要表现在3个方面
第一，是同种生物的种群密度的调控，这是在有限空间内比较普遍存在的种群变化规律;
第二，是异种生物种群之间的数量调控，多出现于植物与动物或动物与动物之间，常有食物链关系;
第三，是生物与环境之间的相互调控。
生态系统总是随着时间的变化而变化的，并与周围的环境有着很密切的关系。生态系统的自我调节能力是以内部生物群落为核心的，有着一定的承载力，因此生态系统的自我调节能力是有一定范围的。
三、生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性
生态系统的稳定性不仅与生态系统的结构、功能和进化特征有关，而且与外界干扰的强度和特征有关，是一个比较复杂的概念。生态系统的稳定性是指生态系统保持正常动态的能力，主要包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
【同步练习题】
1.下述可以说明生态系统具有自我调节能力的简化实例是 ( )
A.食草动物增加，导致植物数量减少，从而引起食草动物数量增长受抑制
B.化石燃料大量燃烧造成温室效应
C.山区植被遭到破坏后造成水土流失
D.废弃耕地上杂草丛生
2.自然生态系统中，“往往有虫不成灾”，其根本原因是 ( )
A.昆虫的繁殖能力较小 B.食物的限制
C.天敌的捕食 D.生态系统的自我调节能力
3.某池塘生态系统的结构和功能由于污染物的排放遭到破坏，停止排放污染物后，逐步恢复原状，这是由于该生态系统具有 ( )
A.抵抗力稳定性 B.恢复力稳定性
C.抗污染能力 D.抗干扰能力
4.下列生态系统中抵抗力稳定性最低的是 ( )
A.热带雨林 B.温带草原 C.温带阔叶林 D.北极苔原
5.人造马尾松林比天然混交林更易遭松毛虫危害，其主要原因是 ( )
A.人造马尾松林营养结构简单 B.人造马尾松林适应环境的能力弱
C.松毛虫的繁殖能力强 D.人造马尾松林的抵抗力稳定性强
想要更好的学习首先要做的就是理解运用课本中的知识，因此为同学们整理了新人教版高二生物必修3常考知识点，希望大家可以更快更好的提高成绩!
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