高中生物教学中情感态度价值观的应用

一、高中生物教学中情感态度价值观缺乏问题及解决对策情感态度价值观缺乏是高中生物教学中存在的主要问题。首先,由于情感态度价值观自身存...[阅读全文]

2016-07-21

新课改下怎么实施有效地高中生物教学

教育的发展要符合时代发展的需求,特别是我们国家的基础教育是整个教育发展的根基。生物学科作为高中课程的一门重要学科,在学生的知识构成方...[阅读全文]

2016-07-21

油松松针小卷蛾生物学特性及防治的技术

油松是榆林市榆阳区的乡土树种,现保存的人工纯林面积达1 333.33hm2左右,是本区及周边地区造林绿化推广的主要针叶树种之一。松针小卷蛾是油...[阅读全文]

2016-07-21

斑替枝孢生物学特性及致病性初步的研究

加州鲈鱼(Micropterus salmonides)原名大口黑鲈,分类学上属鲈形目(Perciformes),太阳鱼科[1],身体长而侧扁,稍纺锤形,横截面为椭圆形。全身...[阅读全文]

2016-07-21

有关研究性学习与生物学科课程教学的整合

甘肃定西普通高中选用的生物教科书里面的内容主要涉及了一些动物和植物的一些基本的生理功能、环境保护和人类的环境保护意识以及生态发展平...[阅读全文]

2016-07-21

初二生物上学期期中备考复习资料(精)

一、选择题(每题答案只有一项是正确的，请将正确的序号填在下 表中。每小题1分，共60分) 1.在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍或腹鳍，鱼体将 [阅读全文]

2016-07-19

研究显示植物也有冒险精神

人和动物在恶劣环境中可能不惜冒险去寻找生机。实验表明，植物也有这种冒险精神。由英国和以色列科学家组成的研究团队将豌豆植株从根部劈成...[阅读全文]

2016-07-18

创设问题情境

创设良好的问题情境能促使学生积极主动去学习，能为课堂教学创设一种紧张而生动的教学氛围。在设计问题的时候，教师应围绕本节课的教学目标...[阅读全文]

2016-07-13

激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率

兴趣是最好的教师，教师要用自己的人格魅力，以及渊博的生物知识，风趣优美的教学语言吸引学生。中学时期正是学生长身体和学知识的关键时期...[阅读全文]

2016-07-13

教师的备课和学生的预习是构建高效课堂的基础

充分备课是课堂教学成功的前提，是落实教学目标的关键，也是构建高效课堂的重要保障。因此，教师做好备课工作，教学效果就会显著提升。那么...[阅读全文]

2016-07-13