当前位置：查字典生物网 >学习园地 >生物学习方法 >2015初二上册地理《水资源的合理利用》课后检测题
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了2015初二上册地理《水资源的合理利用》课后检测题，希望大家学习愉快!
1.衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的主要指标是 ( )
A.多年平均径流总量 B.多年平均降水总量
C.多年平均蒸发量 D.多年降水量与径流量之和
2.目前人类比较容易利用的淡水资源是 ( )
①江河水 ②湖泊淡水 ③冰川 ④浅层地下淡水
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.赤道附近的岛国新加坡年降水量达2 000 mm以上，但严重缺水，主要原因是 ( )
A.用水量大 B.年径流量小
C.污染严重 D.河流流程短
4.珠江三角洲虽处长江流域以南地区，但存在严重的水资源短缺的现象，主要原因是( )
①人口、城市集中，工业发达，需水量大 ②季风气候区，降水量不足 ③污染浪费严重 ④沙质土壤，水分渗漏严重
A.①② B.③④ C.①④ D.①③
以上就是查字典生物网为大家整理的2015初二上册地理《水资源的合理利用》课后检测题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
【2015初二上册地理《水资源的合理利用》课后检测题】相关文章：
★ 中国恐龙蛋概况
与“2015初二上册地理《水资源的合理利用》课后检测题”相关文章
“基因工程”超经典的十六个问题。初中生物学习方法及解题方法大全高考最后40天生物冲刺复习指导高考生物复习三种记忆方法介绍高考生物应注意把握五个“量” 同学们一定要看2018年中考生物复习：动物的运动和行为2018年高考生物复习：生命的物质基础高中生物常见易错知识点归纳2018年高考生物复习：细胞中的元素和化合物高考生物主要考点复习2018年高考生物复习：人体的内环境与稳态高中生物重点知识的记忆口诀总结网友关注
