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人粪尿的处理教案
来源: 查字典生物网| 2015-12-14 发表| 教学分类:教学设计

生物教学

【摘要】教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式,教案应是与时俱进的。查字典生物网为您提供的人粪尿的处理教案,希望对您教案的设计和实施有一定的帮助。

预习目标 1.描述人体泌尿系统的组成。

2.描述尿液的形成和排出过程。

预习

方法[ 自主、合作、 展示、交流

预习提纲: 人粪尿的价值:

1.人粪尿中除了大量的水分外,还含有一定数量的 。这些 经过某些生物的 分解作用,可以 转化成 、 和 等多种 无机盐。

2.人粪尿同家畜和家禽的粪尿 等同属于 。同化肥相比,人粪尿具有

和 、 、 和 特点。

人粪尿的无害化处理:

3.人粪尿中含有大量的 、 和 其他有害物质,如果不进行无害化处理,就会污染 、 、 以 及农作物,进而传播疾病。

4.无害化处理:

沼气池:(1)密闭的沼气池,使生活在 条件下的 会大量繁殖。

(2)它们将人粪尿、畜禽粪尿和秸秆中 的分解,并产生 。 的成分主要是 。沼气池中的残渣可以作肥料。

(3)这些细菌在分解有机物时,释放的 形成高温,高温可以杀死各种 。

高温堆肥:就是将人粪尿、畜禽粪尿和秸秆等堆积起来,使 和 大量繁殖,将 分解,并且释放能量形成高温,高温可以杀死各种病菌和虫卵。

生态厕所:地下有 ,

屋顶可以 。

5.(1)肾脏的结构和功能单位是 ,包 括 、 、和肾小管三部分。

(2)进入4的液体是 ,与血浆相比,它不含 。进入4后,大部分的水、全部 和部分 被重新吸收,进入包绕在 外面的毛细血管。最终从4流出的液体是尿液。

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初中初一初一生物教案

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