教学目标

1、通过观察和讨论，能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。

2、会描述鸟的生殖和发育过程，知道鸟类的繁殖行为。

3、通过概括鸟类的生殖和发育过程，培养表达能力。

快乐预习

1、鸟卵的结构：

(1)　是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着。

(2)卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为，里面含有　。

(3)卵黄外面的　，也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。

(4)　和　起保护作用。

(5)卵壳上有许多看不见的。

2、鸟的生殖和发育过程：一般包括　、　、　、　、　和　几个阶段。每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。

合作探究

(一)观察鸡卵的结构：对照鸡卵，按照课本16页的顺序完成对鸡卵的观察，并根据课本P17鸡卵的结构图，完成下列练习：

(1)写出名称[2]____ [3]_____ [4] _______[5]________ [7]_______

(2)鸟类的卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为________ ，里面含有________。

(3)在鸟卵的结构中，卵白和卵黄都为胚胎发育提供________。

(4)_____ 、_______、________构成卵细胞。

(5)为了较长时间存放鸡蛋，最好的放置方法是________。

(6)卵黄的周围有一些白色的带状物质，这些带状物叫做 ，它位于卵黄上，它的一端与卵盾端的壳膜相连.另一端与卵尖端的壳膜相连，这样连接可以将卵黄 。

(7)气室储存空气，为胚胎发育提供 。

(二)通过看图和讨论结合日常生活经验，描述鸟的生殖和发育过程。

1、阅读教材18页内容，说出鸟的生殖和发育过程包括哪几个阶段?

2、鸟类的生殖和发育的每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为,试列举鸟的繁殖行为。是不是所有的鸟类都必须经过以上所有阶段?有没有例外?试举例说明。

效果评价

1.秋天林区和公园的树干上，悬挂一些人工巢箱，是为了 ( )

A.保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死 B.招引食虫鸟类在巢箱中繁殖

C.保护鸟类免受敌害 D.捕捉鸟类

2.下列说法正确的是 ( )

A.不是 所有的鸟都有孵卵和育雏的行为 B. 鸟类产的卵就是一个卵细胞新 课标第一网

C.母鸡产的卵都可以孵化出小鸡 D.家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食

3.鸟的受精卵结构中,将来发育成雏鸟的部位是 ( )

A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.卵黄膜

4.鸡受精卵的发育开始于 (　 　 )

A.母鸡体内 B.鸡卵产出之后 C.孵化时 D.孵化一段时期之后

5.鸟受精卵的形成必须经过下列哪种繁殖行为 ( )

A、求偶、交配 B、筑巢、产卵 C、孵卵、育雏 D、ABC全部

6.都能产硬壳卵的一项是 ( )

A.鸟类和爬行类 B.鸟类和哺乳类 C.鸟类和昆虫 D.鸟类和两栖类

7.家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须有 ( )

A. 适宜的温度 B. 充足的养料 C. 一定的水分 D. 充足的空气

8.鸟卵中的细胞核，位于以下哪种结构中?A、卵白 B、卵黄 C、气室 D、胚盘 ( )

9.孔雀开屏属于哪类繁殖行为 ( )

A、求偶行为　 B、筑巢行为 C、产卵行为 D、交配行为

10.取鸡蛋1枚，把它的钝端埋在盛有黄砂的烧杯内(约埋入1/2)，把烧杯放在垫有石棉网的三脚架上，用酒精灯加热。待黄砂热后，在蛋壳上会出现点点小水珠，这证明蛋壳上有许多_______，其作用是________________。

11.分析表格中的数据，你能得出什么结论?

鸟名 家燕 家鸽 鸡 天鹅 鸵鸟

孵化天数 12～15 17～19 20～22 34～38 45

结论： .

12.完成下表，比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。 新 课 标 第 一 网

动物种类 生殖方式 发育方式

昆虫 _____生殖、_____受精 __________发育或________发育

两栖动物 _____生殖、_____受精 多为_____发育。 发育离不开水

鸟类 _____生殖、_____受精 _____经过孵化发育成_____，再发育为_____， 发育

【鸟的生殖和发育导学案】相关文章：

★ 高中生物教学反思

★ 高考后的高三生物教学反思

★ 《人的性别遗传》教学反思

★ 生物课的导入技能

★ 《有趣的生物共栖现象》教学反思

★ 生物教学中导入技能反思

★ 《神经调节的基本方式》教学反思

★ 初三生物教学反思

★ 生命科学的学科特征和生物教学改革

★ 初中生物的教学任务反思