当前位置：查字典生物网 >学习园地 >生物实验常识 >高中生物必修1实验：用显微镜观察多种多样的细胞
1、显微镜的使用：取镜→安放→对光→压片→观察→收放。
(1)低倍镜使用：(观察任何标本都必须先用低倍镜，且标本应透明)
(2)高倍镜使用：
先使用低倍镜确定目标→移动装片，使目标位于视野中央→转动转换器，换用高倍镜→
调焦(转动细准焦螺旋)(视野较暗,可调反光镜或光圈)
2、显微镜使用注意事项：
(1)成像特点：放大倒立的虚像。
(2)放大倍数计算：物镜的放大倍数×目镱的放大倍数。放大倍数指的是物体的长或宽。
(3)物像的移动方向与装片的移动方向相反。
(4)低倍镜下成像特点：物像小、细胞数目多、视野亮。
高倍镜下成像特点：物像大、细胞数目少、视野暗。
(5)物镜和目镜的判断方法：物镜有螺纹，目镜无螺纹。
(6)放大倍数的判断方法：
目镜：镜头长放大倍数小，镜头短放大倍数大。
物镜：镜头长放大倍数大，镜头短放大倍数小。
物镜与装片之间的距离：距离近放大倍数大，距离远放大倍数小。
(7)显微镜的有关性能参数。最重要的性能参数是分辨率，而不是放大倍数。
1.高倍镜的使用时注意
(1)低倍镜使用过程中，下降镜筒时必须双眼侧视镜筒，防止镜头撞到玻片。
(2)低倍镜找到物像后，换上高倍镜时，观察过程中只能使用细准焦螺旋。
【高中生物必修1实验：用显微镜观察多种多样的细胞】相关文章：
与“高中生物必修1实验：用显微镜观察多种多样的细胞”相关文章
高二生物下册实验：分解纤维素的微生物的分离高中生物必修1实验分析：叶绿体色素的提取和分离初中生物《植物细胞分裂活动》的模型制作 血管生成实验及血管生成的分期与特征稀释涂布平板的实验方法高中生物：植物组织水分饱和亏的测定荧光原位杂交(FISH)技术详解对“探究鱼鳍在游泳中的作用”和“观察鱼的呼吸”实验的改进关于鼠妇（潮虫）的饲养探究鱼鳍在游泳中的作用酵母菌和细菌的比较观察“发现”潮虫网友关注
