2015年中考生物复习指导：显微镜的结构和使用_生物教学

2015年中考生物复习指导：显微镜的结构和使用: 来源: 查字典生物网| 2016-06-02 发表| 教学分类：生物教学

兴趣可以使人集中注意，如果要让学生感兴趣，教师就要饱含情感。查字典大学网编辑了2015年中考生物复习指导，欢迎阅读!

1.显微镜的结构

(1)机械部分：包括镜座、镜柱、镜臂、载物台、镜筒、调节器(也叫调节螺旋)：大的叫粗准焦螺旋，小的叫细准焦螺旋。

(2)光学部分：包括目镜、物镜、反光镜、遮光器等。

2.显微镜的使用方法

(1)取镜和安放

(2)对光：不断调整反光镜，直到出现光亮而均匀的视野。

(3)观察：将要观察的玻片标本放在载物台通光孔的中央，玻片标本两端用压片夹夹紧，再用手沿顺时针方向旋转粗调节器，把镜筒徐徐降到接物镜头差不多接近玻片标本为止(从侧面观察下降镜筒)。然后左眼观察，边观察边用调节器将镜筒徐徐上升(逆时针方向旋转粗准焦螺旋)直到发现物象，观察清晰为止。如果观察部分不在视野中心，可移动玻片标本到视野中心，再上下转动细准焦螺旋至物象清晰为止。

3、生物图的画法及注意事项

①绘图用削尖铅笔(3H型)，根据观察到的物像绘制，力求真实性;②图绘在报告纸中央偏左上方，大小适当。③图中较暗的地方，用铅笔点上细圆点表示，不能涂抹。(越暗的地方，细点越多，不能涂阴影表示暗处)。④标注名称。

4、显微镜使用的几点技巧

①目镜：镜头越长，放大倍数低，镜头短，放大的倍数越高。

物镜：镜头越长，放大倍数高，镜头短，放大的倍数越低。

显微镜放大倍数越高，视野中观察到细胞体积大，数目就越少，视野越暗，镜头与玻片的距离越近。

②判断视野中污点：移动玻片标本，污点动，污点在玻片上;若污物不动;转动目镜，污物在目镜上;若移动玻片和转动目镜，污点不动，则污点在物镜上。

5、因为观察到的物像是倒立的，要使观察到的物像在视野的中央，移动的原则是：标本移动的方向和观察到物像移动的方向是相反。

6、在实验“观察植物细胞”步骤2中滴入清水;而在“观察口腔上皮细胞”中步骤2滴入的是生理盐水，与人体细胞细胞液浓度大致相同，以维持细胞正常生理形态，若置于清水中，会使细胞过度吸水而破裂。

多种多样的生态系统是密切联系的，生物圈是一个统一的整体，生物圈是最大的生态系统，是所有生物的家。保护生物圈，是每个人的责任。

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