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生物（英语：Biology，又称生命体、有机体）是有生命的个体。接下来我们一起来看看调查周边环境中的生物同步练习试题。
2016调查周边环境中的生物同步练习试题
1.下列各项属于生物的是()
A.恐龙化石和钟乳石 B.蛇和冬眠的蛇
C.病毒和电脑病毒 D.珊瑚和珊瑚虫
2.下列自然现象中，不属于生命现象的是()
A.金蝉脱壳 B.蜘蛛结网
C.青蛙抱对 D.地震爆发
3.下列各项属于生物基本特征的是()
A.生物都能自由运动
B.生物都需要从外界摄取有机物
C.生物都能生长和繁殖
D.生物都能进行光合作用
4.观察是科学探究的一种基本方法。下列关于观察的叙述中，不正确的是()
A.观察时首先要明确观察目标
B.观察时要全面、仔细，并做好观察记录
C.观察的特点是比较直接，所以一般不需要很长时间
D.观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器
5.下列现象中不属于生物对外界刺激作出反应的是()
A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水
C.杯弓蛇影 D.望梅止渴
6.下列各项属于生物生长的是()
A.气球由小变大 B.钟乳石慢慢变大
C.蘑菇由小 长大 D.河水慢慢涨高
7.“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现生物的基本特征是()
A.生物的生活需要营养 B.生物能生长
C.生物能排出体内的废物 D.生物能呼吸
8.下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，阅读后回答问题。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀 们在这里弹琴。
(1)请列举出文中所描述的生物名称。
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(2)请说明判断依据。
__________________________________________________________________。
调查周边环境中的生物同步练习试题到这里就结束了，希望同学们的成绩能够更上一层楼。
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