怎么提升生物化学检验实验报告书写质量

生物化学检验是医学检验专业的主干课程之一,具有较强的实践性,有一半的学时是在实验室完成的。 为了让学生能够更好地适应临床,满足行业的...[阅读全文]

2016-10-12

怎么构建制药工程专业课程体系

制药工程是奠定在药学、生物技术、化学和工程学等学科基础上的新兴交叉学科是以培养从事药物制造技术人才为目标的工程技术学科沛药工程学科...[阅读全文]

2016-10-12

浅论抛锚式教学在生物教学中应用

本文针对中等职校生物学课堂传统教学存在以教为中心的课堂教学模式,论述了建构主义理论的有关内容及如何开展中等职校生物学“抛锚式教学”...[阅读全文]

2016-10-12

初探教师的心理健康问题

近年来，由于教师的工作压力过大、各界对教师的角色期望过多过高、教师的自我定位过于完美、教师评价制度不够完善以及一些其他因素，使得很...[阅读全文]

2016-09-12

对教案管理的几点思考

在教学改革如火如荼的今天，教案的改革却不紧不慢，处于教学第一线的教师真切地感到：教案改革势在必行。要谈教案的改革，不得不谈一谈以下...[阅读全文]

2016-09-12

微课制作对生物学科语言的要求

生物知识信息的传播，主要是以语言的方式进行的。生物课堂教学无论用什么形式和方法，生物教师都必须运用生动而准确的语言。首先，讲课要符...[阅读全文]

2016-09-12

课堂教学的感悟与反思

作为一名教师，在教学过程中应该具备更新自我的能力、教会学生学习的能力和科学评价学生的能力。这三种能力都会集中表现在课堂教学之中。笔...[阅读全文]

2016-09-12

课堂教学要做到“三实”

1、课堂教学要做到真实课堂教学是育人的重要过程，由教育本质所决定，教学必须遵循真实性原则。教学中，教师要做到教材、教辅、等的真实，...[阅读全文]

2016-09-09

课堂教学要体现“四个度”

随着我们对课堂教学认识的提高，教学怎样面对全体学生，怎样促进学生学习质量的全面提高，已成为教育管理者评价课堂教学质量的重要指标。有...[阅读全文]

2016-09-09

讲究语言艺术，培养学习兴趣

教师在传授自然科学知识时，既要注重语言的科学性，还不能忽视语言的艺术性，因为它是提高学习兴趣的重要因素之一。它有利于唤起学生的无意...[阅读全文]

2016-09-09