渗于其内,寓于其中——生物教学中渗透环境教育的探讨

环境与发展,是当今国际社会普遍关注的重大问题。随着我国经济和环境保护事业的发展,在中学生中进行环境教育势在必行。那么,如何在生物教学...[阅读全文]

2016-05-12

高中生物三环教学法探索与实践

[摘要]: 课堂教学必须摆脱课本的固有模式,发展学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。三环教学法主要包括了教师设问,学生设问,及时反馈...[阅读全文]

2016-05-12

关于生物愉快教学法的探讨

[摘要]: 高中生物课的内容比较抽象,如何上好高中《生物》课呢?我努力采用多种教学方法,灵活运用各种人体语言、幽默语言、实物、教具、实验...[阅读全文]

2016-05-12

新课程理念下的生物课堂教学过程与教学活动设计

随着新课程、新教材在我县的全面实施,新的教学理念不断深入人心,我县生物教师正在享受着新课程、新教材给我们带来的机遇与挑战,也正快乐并...[阅读全文]

2016-05-12

运用现代教育技术 构建生物学科的自主学习模式

[摘要]当前,运用现代教育技术(网络)构建新型教学模式,促进素质教育的实施,是教育技术理论研究与实践探索的核心话题。构建新型教学模式,是运...[阅读全文]

2016-05-12

农村中学生物趣味教学法的应用

[ 摘要 ] : 本文通过大量教学实例,结合农村初中学生的生理、心理特征,强调在农村中学实施趣味教学法的重要性。[ 关键词 ] : 生物教...[阅读全文]

2016-05-12

初中生物面对新教材“三导”不可少

新的生物教材确实有利于对学生进行素质教育。但是在有限的 45 分钟时间内,要实现培养学生能力和提高知识水平“双丰收”的目标,就必须充分...[阅读全文]

2016-05-12

教学点滴生物课复习中的“六忌”

复习是教学过程中的一个重要环节,学生成绩的好坏很大程度上取决于复习的方法和技巧。我们根据多年的教学实践,针对复习中出现的几个带有普遍...[阅读全文]

2016-05-12

演示教学法在生物学科中的作用和应用

中学生物学是一门自然科学和实验科学,它所研究的对象是丰富多彩的、形形色色的生物界。因此,要求生物教师在传授生物学知识时,不能停在滔滔...[阅读全文]

2016-05-12

如何开展中学生物的创新教育

摘要:作为中学生物教师该如何开展中学生物的的创新教育呢?本文从创新课堂教学、培养创新思维、培育创新个性的角度做了进一步的阐述。关键词...[阅读全文]

2016-05-12