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第三章 动物在生物圈中的作用
1.复习目标
1.1 知识目标 通过让学生整理知识，掌握本章教材的重要知识点，使之系统化;通过复习，使学生知识内化，形成技能。
1.2 能力目标 通过交流讨论等方式，培养学生的分析、思考和处理、加工信息及归纳总结能力;通过小组活动及汇报，培养学生合作意识和口头表达能力。
1.3 情感、态度与价值观 在小组活动中体验与他人交流与合作;培养学生探究的兴趣，体验探究学习的乐趣。
2 复习策略
回顾──知识串联──检测──小结
3 课前准备
分发课堂导练单
复习摘要：
4 复习过程
4.1导言
前面两节课我们分别对《各种环境中的动物》和《动物的运动和行为》进行了复习，知道了各种动物的形态结构特点以及动物的 运动和行为特点，本节课我们一起来回顾《动物在生物圈中的作用》。
4.2 知识大串 联：你觉得这一章应当掌握哪些内容?
4.2.1 以四人小组为单位进行交流。
4.2.2 在全班汇报交流结果。
学生可能提出的问题：
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