资    源
  • 资    源
  • 文    章


当前位置:查字典生物网 >学习园地 >生物试题 >2016学年高一生物第二章单元测试题

2016学年高一生物第二章单元测试题
来源: 查字典生物网| 2016-03-15 发表| 教学分类:生物试题

学习园地

生物学是21世纪的主导科目。查字典生物网为大家推荐了高一生物第二章单元测试题,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

一、单项选择题

1.下列有关减数分裂的叙述,正确的是()

A.一个卵原细胞经减数分裂可形成4个卵细胞

B.一个精原细胞经减数分裂一般能形成4种精子细胞

C.染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中

D.经减数分裂产生的生殖细胞,比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半

2.下列关于四分体的叙述,正确的是()

A.四个染色单体就是一个四分体B.一个四分体是一对同源染色体

C.一个四分体就是两对染色体 D.一对同源染色体就是一个四分体

3.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中染色体、四分体、染色体单体、DNA分子数目分别是()

A.32、16、64、64B.32、8、32、64

C.16、8、32、32D.16、0、32、32

4.如果精原细胞有三对同源染色体,A和a、B和b、C和c,下列哪四个精子是来自同一个精原细胞的()

A.aBc、AbC、aBc、AbC B.AbC、aBC、Abc、abc

C.AbC、Abc、abc、ABCD.abC、abc、aBc、ABC

5.一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按自由组合定律遗传,各能产生几种类型的精子和卵细胞()

A.2种和1种 B.4种和4种 C.4种和1种 D.2种和2种

6.基因的自由组合定律揭示出 ()

A.等位基因之间的关系

B.同源染色体上不同基因之间的关系

C.位于非同源染色体上的非等位基因之间的关系

D.表现型之间的数量比接近于9∶3∶3∶1

7.右图的家庭系谱中,有关遗传病最可能的遗传方式是()

A.常染色体隐性遗传

B.X染色体隐性遗传

C.常染色体显性遗传

D.X染色体显性遗传

8.在探索遗传本质的过程中,下列科学发现与使用的研究方法不正确的是

A.孟德尔研究遗传规律运用假说―演绎法

B.萨顿运用类比推理法证明了基因在染色体上

C.摩尔根运用假说演绎法证明基因位于染色体上

D.萨顿类比推理提出基因在染色体上

9.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于()

A.肝细胞B.初级卵母细胞

C.第一极体 D.卵细胞

10.某个卵原细胞含有1与2,3与4两对染色体,该卵原细胞经过减数分裂,得三个极体和一个卵细胞,其中某一极体染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是 ()

A.1、3B.2、4或1、3C.1、3或1、4D.2、4

11.下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程,一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂相之间的对应关系图,其中错误有()处。

A.0处B.1处

C.2处D.4处

12.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在:()

A.减数第一次分裂B.减数第二次分裂C.减数分裂间期D.减数分裂末期

13.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是:()

A.基因全部位于染色体上 B.基因在染色体上呈线性排列

C.一条染色体上有一个基因 D.染色体就是由基因组成的

14.基因分离定律的实质是 ()

A.子二代出现性状分离 B.等位基因随同源染色体分开而分离

C.子一代全为显性性状 D.相对性状随等位基因的分开而分离

15.在血友病患者(X染色体上隐性遗传病)的家系调查中,下列哪种说法是错误的()

A.有病的人大多是男性

B.男性患者(其妻正常)的子女可能表现型都正常

C.某男孩患血友病,其外祖父一定是血友病患者

D.男性患者(其妻正常)的女儿虽然正常,但其外孙可能有病

16.在果蝇中,长翅对残翅为显性,其基因A和a位于常染色体上,红眼基因B和白眼基因b都位于X染色体上, AaXBXb和aaXBY个体相交,雄性后代的表现型比为()

A.1∶1∶1∶1B.9∶3∶3∶1C.3∶1 D.1∶1

17.抗维生素D佝楼病是一种显性伴性遗传病,其基因在X染色体上,这种遗传病人在人群中总是( )

A.男性多于女性B.女性多于男性

C.男女发病机会相同D.没有一定规律

18.熊猫的精原细胞有42条染色体,且性别决定为XY型,则次级精母细胞处于分裂后期时,细胞内染色体的可能组成是:①40条常染色体+XX; ②40条常染色体+YY;③20条常染色体+X;④20条常染色体+Y

A.①②B.③④C.①③D.②④

19.如图所示,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目变化情况,据图分析,表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是()

A.④②①③B.①④②③C.④①②③D.①②③④

20.右图示某生物正在进行分裂的细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是()

A.A位于①上,a位于⑤上 B.A位于⑤上,a位于⑦上

C.该细胞只有a,分别位于⑤和⑧上

D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上

二、非选择题

21.下面是三个不同时期的哺乳动物细胞分裂图,请回答:

(1)A图属分裂(填有丝或减数)的期。细胞中有条染色单体。

(2)B图处于期,此细胞的名称是 。存在于(器官)中。

(3)C图处于期,此细胞的名称是,它分裂后得到的子细胞为。

(4)A、C两图中的染色体数之比为 ;A、C两图中DNA数之比为 。

(5)非姐妹染色单体间可能发生交叉互换发生在 图所示的阶段,基因自由组合定律发生于 图所示的阶段。

22.下图表示某种生物细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线。据图回答有关问题:

(1)曲线实线表示________相对含量的变化;虚线表示__________相对含量的变化。

(2)图中aJ表示细胞的_______过程,jl表示________过程, ls表示_______过程。

(3)细胞中含有同源染色体的区间是________________________。

含有姐妹染色单体的区间是__________________

(4)基因突变发生在________ ;等位基因的分离发生在_________;非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在________________;着丝点的分裂发生在____ ________。

图二表示基因组成为AaBb的雌性高等生物的一个细胞相关分裂过程中的染色体、基因示意图,请据图回答下列问题:

(5)该生物是否属于植物?_______;判断的依据是____________________。该生物体细胞中有 个DNA分子,最多时有 条染色体。

(6)乙细胞所处的分裂时期与图一中的_______对应,细胞名称为____________,细胞中含同源染色体________对,等位基因________对,若1为X染色体,则2为________染色体,细胞中有________个染色体组。

(7)基因A与基因A之间的分离发生在图一中的__________阶段,丁细胞基因组成为______,该生物产生的配子的基因型为__________________________。

(8)若细胞中1号染色体上携带有基因A,则7号染色体上相同位点上应有基因______,3号染色体的相同位点上应有基因___ __,若为基因a,原因是图一中______阶段发生了_____。

23.下图是果蝇的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y为染色体代号,a为控制果蝇白眼的基因,据图回答:

(1)该果蝇的性别是,判断依据是 ,若进行果蝇基因组计划,则需要测定 (填代号)共条染色体的DNA的脱氧核苷酸序列

(2)观察染色体的形态和数目的最佳时期是有丝分裂的期。果蝇在减数分裂的四分体时期一个细胞内共有DNA分子个。

(3)依据上图(左),请在右方框中绘出减数分裂后产生的两种配子中的一种染色体图。

(4)如果该果蝇与红眼纯种异性果蝇(中图)杂交,则F1果蝇的基因型是,表现型是。

24.有一对性状正常的表兄妹结婚,生了一个既有白化病,又有红绿色盲的男孩,已知正常肤色受基因A控制,正常色觉受基因B控制。

(1)这对表兄妹的基因型分别是和。

(2)患者的基因型是,其父母再生育这种孩子的可能性是。

(3)该患者的外祖母基因型若为AAXBXB,则其外祖父基因型可能是。

25.右图表示一个某病家族的遗传系谱,据图回答(有关基因用A、a表示):

(1)此病是染色体(填常或性)遗传,属 性(填显或隐)遗传。

(2)Ⅱ4和Ⅲ8的基因型为和。

(3)Ⅳ10为杂合子的概率为 。

(4)Ⅳ9与一个表现型正常的男性婚配,他们的第一个孩子患该病,出生第二个孩子患该病的概率为。

(5)Ⅳ11与一个正常女性(其父亲患该病)结婚,生出正常男孩的概率是。

26..下图是细胞分裂的示意图。请分析回答:

(1)处于减数第二次分裂中期的是图____________。具有同源染色体的是图______________。

(2)处于四分体阶段的是图_______________。

(3)图A细胞内染色体为_________个、染色单体为________个、DNA分子数为________个。

小编为大家提供的高一生物第二章单元测试题,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

【2016学年高一生物第二章单元测试题】相关文章:

高中生物遗传学基本规律解题方法综述

高中生物常见易错题集锦

2010年高考生物易错点汇总

2011年高考生物大题冲关必备策略

2009届高中生物知识点大全

2011年高考生物结论性语句汇总

高中生物生物与环境知识点总结

高中生物绪论知识点总结

2011年高考生物经典易错、易混知识点总结

学好高中生物的三种常用方法

最新生物学习园地
热门生物学习园地
精品推广
随机推荐生物学习园地
学科中心