八年级生物营养物质_教学设计

1初中生物《生态系统的稳定性》教学设计
初中生物《生态系统的稳定性》教学设计一、教材内容分...

2《基因在亲子代间的传递》教学设计
一、教材分析本节内容主要讨论亲代的基因如何传给子代...

3人教版八年级生物下册《昆虫的生殖和发育》教案1
知识目标1、通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态...

4人体能量的供给生物教案
【摘要】教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有...

5减数分裂和有丝分裂重点知识列表梳理
一有丝分裂各时期细胞特征比较时期主要特征分裂间期...

6高一生物伴性遗传教案
【摘要】“高一生物伴性遗传教案&rdq...
1生物教学设计:一、形态大小...
一、形态大小单细胞，无鞭毛。细胞形态多样，常见球、...

2先天性行为和学习行为　教学实录
教学目标本节教学内容在生物新课程标准中规定为：区别...

3《孟德尔豌豆杂交实验（一）》教学设计
一、教学目标⑴ 知识方面阐明孟德尔的一对相对性状的...

4七年级生物教案：人的生殖
初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更...

5教案：开花和传粉
教学目标知识目标1、了解开花的一般习性、影响开花的...

6高三生物教案：生物的进化
【摘要】鉴于大家对查字典生物网十分关注，小编在此为...

精品推广

随机推荐生物教学

生物教学设计:食物的消化和营养物质的吸收教案示例（一）
第五章第二节教学目的：1。了解消化道的组成、阑尾炎...

生物教学设计:第三节鸟类的起源、家禽
教学目标1。了解鸟类的起源和家禽的经济意义。2。通...

生物教学设计:高中生物答疑精选
问题1：某地区遗传调查发现男性色盲占该地区总人口的...

生物教学设计:新陈代谢与酶
教学目标知识方面1、使学生理解新陈代谢的概念及其本...

生物教学设计:第二节动物的攻击行为和防御行为
教学目标1。使学生了解动物的攻击行为和防御行为的概...

生物教学设计:第五章第三节茎对营养物质的运输和贮藏教案示例（二）
教学目标掌握茎的输导功能：导管对水、无机盐的输导，...
生物教学设计:《细胞》教案
教案示例1。教学过程设计思路通过设疑激发学生学习细...

生物教学设计:第五章第三节营养卫生和饮食卫生教案示例
教学目的：了解有关营养卫生和饮食卫生的知识，培养良...

生物教学设计:第三章第一节生物的生活环境
教学设计教学目标1.了解环境的含义。2.理解生态因...

生物教学设计:第九章第二节脊髓和脊神经
教学目的知识方面：了解脊髓的位置、结构和功能。了解...

生物教学设计:第六章第一节蝗虫第一课时
教学目的：1。知识方面（1）理解蝗虫的形态结构特点...

生物教学设计:第四章第二节水分的散失――蒸腾作用
教案示例（三）教材分析：蒸腾作用是植物一个重要的生...