资    源
  • 资    源
  • 文    章

当前位置:查字典生物网 >生物教学 >中考生物名师指点之考题灵活运用和联系现实

中考生物名师指点之考题灵活运用和联系现实
来源: 查字典生物网| 2016-06-02 发表| 教学分类:生物教学

生物教学

名师指点之考题灵活运用和联系现实

陈一雄(惠安县科山中学初二生物教师)

学生普遍反映今年的生物考题有难度。“往年考题与市质检的题型、难度都比较接近”,而今年的考题相对比较灵活,体现了新课改注重学生技能、价值观等的培养。

初中生物的知识点不多,考题的灵活性主要体现在对同一知识点的考察上,题型有所变化,更为灵活,如将选择题转换为填空题,主要是一个情景的变化。

此外,考题更加关注现实生活,如关注健康冬季阳光长跑、甲型H1N1流感。另外,实验题考了植物的光合作用,也体现了新课改注重学生技能的培养。

这种考试形式的改变是大家一直期盼的,可以说颠覆了过去会考的形式。基础好的学生优势明显,死记硬背的学生可能就要吃点亏。

【中考生物名师指点之考题灵活运用和联系现实】相关文章:

高中生物第三节真核细胞和原核细胞教学设计

比较法在初中生物复习课中的运用

生物《动物的运动》课后教学反思

高考生物复习要领

第三节 生物对环境的适应和影响

高三生物教学方法总结

高中 生物教学反思

高中生物教案模板

初中生物复习的点滴体会

高中生物《DNA的复制》教学设计

最新生物
热门生物
精品推广
随机推荐生物
学科中心