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人教版七年级生物上册《细胞的生活》教学反思二
来源: 查字典生物网| 2016-04-20 发表| 教学分类:教学反思

生物教学

1、细胞分裂的观察等内容教师不必过多讲解,提倡学生发现探究。 

 2、常用肯定鼓励的语言评价学生的成功、创新和勇气。 

3、实际教学中要勤记录教学中的疑点,得意之处以及学生提出的发人深思的问题。

4、提倡课上探究和课外实践活动有机结合。

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