2016高一生物必修2DNA的复制课时训练_同步练习

2016高一生物必修2DNA的复制课时训练: 来源: 查字典生物网| 2016-05-31 发表| 教学分类：同步练习

生物学科是一门基础的自然学科，它的内容包罗万象，人们的生活处处都与生物有紧密的联系，查字典生物网为大家推荐了高一生物必修2DNA的复制课时训练，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

1、DNA的复制不可能发生在 ( )

A、细胞核中 B、叶绿体中 C、线粒体中 D、核糖体中

答案: D

2、一条染色体含有一个双链DNA分子，经复制后，一条染色单体含有 ( )

A、两条双链DNA分子 B、一条双链DNA分子

C、一条单链DNA分子 D、四条双链DNA分子

答案: B

3、保证准确无误的进行DNA复制的关键步骤是 ( )

A、解旋酶促使DNA的两条链分离

B、游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对

C、配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链

D、模板母链与互补子链盘绕成双链结构

答案: B

4、具有100个碱基对的一个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制2次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 ( )

A、 60个 B、80个 C、120个 D、180个

答案: D

5、在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42﹪，若其中一条链中胞嘧啶占该链碱基总数的24﹪，胸腺嘧啶占30﹪，那么在其互补链上，胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占 ( )

A、12﹪ 34﹪ B、21﹪ 52﹪ C、34﹪ 12 ﹪ D、58﹪ 30﹪

答案： C

6、已知某DNA分子长度达30mm，DNA复制速度约为4um/min，但复制整个过程的完成时间仅需30min多，这主要是因为 ( )

A.边解旋边复制 B.以半保留方式复制

C.有许多复制起点即分段复制 D.DNA双链同时复制

答案：C

7. 用15N标记的DNA分子，放入14N培养基中进行复制，当测得含有15N的DNA分子占12.5%时，该DNA分子已复制的次数是 ( )

A.1 B.2 C.3 D.4

答案：D

●拓展题

8.某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素只是32P)若将该DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中，让其复制两次，则子代DNA分子的相对分子质量平均比原DNA分子( )

A.减少1500 B.增加1500 C.减少1000 D.增加1000

答案：A

9、在试管中合成DNA的过程是：先把高能磷酸基团接种在四种脱氧核苷酸上，然后将这四种三磷酸脱氧核苷酸放入一只试管内。还要加入从某中生物体内提取的DNA聚合酶等酶系，最后放入带15N标记的人体DNA分子，根据下面实验结果回答：

(1)生化分析得知：新合成的DNA分子中，A=T，G=C这个事实说明DNA的合成遵循_____________________________________________________________。

(2)生化分析发现，新合成的DNA分子中，带15N标记的DNA约占总量的50﹪，这个事实说明__________________________________________________________________。

答案：(1)碱基互补配对原则 (2)DNA分子的复制方式是半保留复制

10、含有32P或31P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可能参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。现在将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第一、二次细胞分裂后，分别得到G1、G2代细胞。再从G0、、G1、G2代细胞中提取DNA，经密度梯度离心后得到结果如下图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若○1、○2、○3分别表示轻、中、重3种DNA分子的位置。请回答：

(1)G0、、G1、G23代DNA离心后的试管分别是图中

G0_____、、G1_______、G2_______。

(2)G2代在○1、○2、○33条带中DNA数的比例为

___________________。

(3)图中○1、○2两条带中DNA分子所含的同位素磷

分别是：条带○1_______、条带○2_________。

(4)上述实验结果证明DNA分子的复制是________。

DNA的自我复制使生物的__________保持相对稳定。

答案：(1)A B D(2)0:1:1(3)31P 31P和32P(4)半保留复制遗传特性

11、DNA复制方式，可以通过设想来进行预测，可能的情况是：全保留复制、半保留复制、分散复制。

(1)根据图3-6中的示例对三种复制作出可能的假设：①如果是全保留复制，则1个DNA分子形成2个DNA分子，其中一个是_____________而另一个是_________;②如果是半保留复制，则新形成的两个DNA分子，各有____________________________________;

③如果是分散复制，则新形成的DNA分子中___________________________________。

(2)究竟是哪种复制方式呢?请同学们设计实验来证明DNA的复制方式。

实验步骤：

①在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N-DNA(对照)

②在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。

③将亲代15N大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用密度梯度离心方法分离

实验预测：

①如果与对照(14N/14N)相比，子代I能分辩出两条带_____________和______________，则可以排除______________。②如果子代I只有一条__________，则可以排除_________，

但不能肯定是_________________;③如果子代I只有一条中等密度带，再继续做子代II_DNA密度鉴定，若子代II可以分出___________和__________，则可以排除______，同时肯定__________;④如果子代II不能分出_________密度两条带，则排除_________________________________。

实验结果：用图例表示

答案：(1)实验假设：①亲代的新形成的 ②一条链来自亲代DNA分子，另一条链是新形成的 ③每一条链中一些段是母链而另一些则是子链片段实验预测：①一条轻带(14N/14N)一条重带(15N/15N )半保留和分散复制 ②中等密度带全保留复制 ③1/2中等密度带和1/2轻密度带分散复制半保留复制 ④中、轻半保留复制实验结果

小编为大家提供的高一生物必修2DNA的复制课时训练，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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